简介:摘要教师通过各种教学方法激发学生学习文言文的兴趣,使学生明确学习目的,掌握学习方法,爱学、会学,提高语文整体成绩。关键词激发;学习;兴趣
简介:摘要:舞蹈作为一种艺术表现形式,通过肢体语言呈现其思想感情和艺术追求的同时,也对其创作和表演提出了越来越高的要求。可以看出,不同类型的文化题材情感上表现出很大的差异,给人带来不同的视觉感受。高校在开展舞蹈创作的过程中,将红色文化资源融入其中,在丰富舞蹈创作素材的同时优化和创新教学内容和教学形式,对红色文化的发展和传承具有深远意义。在传承红色文化的过程中开展舞蹈教学,结合当地红色文化资源创作红色舞蹈,能够充分体现红色文化的重要价值。高校作为培养人才的主阵地,组织开展红色主题舞蹈活动,不仅可以优化舞蹈教学内容,而且有利于营造红色文化氛围,让红色精神通过校园得到传承和发展。深入发掘红色舞蹈,整合文化资源和教育资源,不仅可以帮助大学生树立正确的三观,还可以在潜移默化中培养学生高尚的情感,为社会培养更多优秀人才奠定良好的基础。