简介:摘要:随着“双减”政策的深入实施,如何在减轻学生课业负担的同时,通过课堂教学提高学生的核心素养,成为当前教育领域关注的焦点。本文将从三个方面探讨这一议题,即优化教学内容、创新教学方式以及强化实践教学,旨在为提高课堂教学质量、促进学生全面发展提供理论支持和实践指导。
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简介:摘要:核心素养的含义比“能力”的意义更加宽泛,既包括传统的教育领域的知识和能力,还包括学生的情感、态度、价值观。核心素养是课程实施和教学的总纲和方向,当一个教师开始重视培养学生的素养时,就是找到了教育的家,教学才会有根。
简介:摘要:信息技术高速发展的 今天,我国 为了保证国家供电的质量和供电效益 , 电力系统自动化技术应运而生 , 并受到大力推广 , 保障了电力系统的安全和稳定运行。为了电力系统自动化技术能更好地发展和应用 , 需要从该技术的工作流程和相关的控制要求方面分析电网系统和电力系统的应用现状和发展趋势。并在此基础上 , 对电力系统自动化技术的发展提出有效的措施。
简介:摘要兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。
“双减”背景下如何通过课堂教学提高学生的核心素养
医用直线加速器机房超厚反击破混凝土施工技术探讨研究
为学生插上高飞的翅膀——核心素养下课堂教学的几点探析
电气工程及其自动化技术下的电力系统自动化发展探析
数学教学中学习兴趣的培养刘宏海
今天的课堂你提问题了吗