简介:【摘要】在教学改革的推动下。在课堂上,教师逐渐认识到“以学生为中心”的重要性。“以人为本”,即重视学生的个性,调动他们的积极性。所以,在初中体育教学过程中,要注意运用差异化的教学方法,重视每一位学生的个体需求,提升他们对体育的兴趣,促进他们的身体素质提升。简要分析了实施差别教育在初中体育教学的现状,并就如何促进其在初中体育中的应用,提出了相应的措施。
简介:摘要目的对助产士全程陪护降低产后出血率的措施以及效果进行观察并探究。方法选取220例分娩的产妇采用随机分组的方式分为研究组和参照组,并且每组有110例。给予研究组的产妇进行助产士一对一形式的全程陪护;给予参照组的产妇进行传统的常规方式监测和处理。对两组产妇分娩时间、产后的出血率以及满意率进行比较。结果研究组产妇的平均分娩时间显著的低于参照组(P<0.05);研究组产妇的产后出血率明显的低于参照组(P<0.05);同时,研究组产妇获得的满意率优于参照组(P<0.05)。结论助产士全程陪护,能够有效的降低产后出血率,同时可以减少分娩时间,将顺产率获得提高,并能够取得较高的满意率。因此,值得在临床实践中广泛应用。