简介：【摘要】在教学改革的推动下。在课堂上，教师逐渐认识到“以学生为中心”的重要性。“以人为本”，即重视学生的个性，调动他们的积极性。所以，在初中体育教学过程中，要注意运用差异化的教学方法，重视每一位学生的个体需求，提升他们对体育的兴趣，促进他们的身体素质提升。简要分析了实施差别教育在初中体育教学的现状，并就如何促进其在初中体育中的应用，提出了相应的措施。
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