简介：摘 要：面对经济全球化发展趋势和中国国际化步伐的加快，英语的重要性可想而知。学生在初中阶段接触的英语与小学时候相比涉及到内容和交际性对话逐渐增多，学生在英语学习中要掌握一定的听力能力和口语交际能力，为将来的听说奠定基础。本文研究了初中英语听说课中以听促说进行教学情景的创设策略。
初中英语听说课中以听促说进行教学情景的创设研究
