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76 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨眼轴与角膜曲率半径比值对儿童青少年近视准确的意义。方法:横断面研究。本研究以某儿科医院眼科门诊于2022年12月-2023年12月就诊的1011名3~17岁屈光不正儿童为研究对象。检查记录儿童两眼裸眼视力、眼轴及角膜平均曲率半径,计算轴率比(AL/CR)。双眼睫状肌麻痹后视网膜检影及主觉验光,并进行主视觉验光时的等效球面视力(SE)测量。近视的诊断以SE=-0.50D为宜,AL/CR>3为疑似近视。对所得资料进行正态检验、秩相关分析和ROC曲线分析。结果:AL/CR和SE均非正态分布,AL/CR为3.05(2.27,3.54),SE为-1.25D(-11.38D,+11.63D),AL/CR与SE之间存在着显著的负相关。与用来判断近视的黄金标准——金标准睫状肌麻痹下主觉验光,在对近视检测中,AL/CR灵敏度为0.896。特异度、准确度和卡帕系数分别为0.918、90.3%和0.790。ROC曲线下方积(P<0.01)为0.965。结论:轴率比大于3可以作为一种定性的近视鉴别指标。

  • 标签: 眼轴角膜 曲率半径比值 儿童青少年 近视准确性
  • 简介:摘要目的系统评价体外冲击波治疗脑卒中后痉挛的临床疗效和安全。方法计算机检索PubMed、Embase、中国知网等数据库中有关体外冲击波治疗脑卒中后痉挛的随机对照试验(RCT),按纳入与排除标准选择文献并进行资料提取和质量评价后,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果共纳入12项研究,536例患者。Meta分析结果显示:体外冲击波对脑卒中后指屈肌、腕屈肌以及肱二头肌痉挛改善的即刻效应和短期效应均比对照组更具优势[加权均数差(WMD)=-0.84,95%置信区间(CI)为(-1.03,-0.65),P<0.01];体外冲击波对脑卒中后手腕运动功能的改善与对照组相比并无优势[WMD=0.95,95%CI(-0.16,2.5),P=0.23];暂未有证据显示其对下肢运动功能的改善优于对照组[WMD=-1.33,95%CI(-7.98,5.32),P=0.69]。结论体外冲击波可以有效降低脑卒中后痉挛的程度,安全好,可作为一种辅助治疗方法。

  • 标签: 体外冲击波 痉挛 随机对照试验 系统评价
  • 简介:【摘要】目的:探析冠心病(CHD)患者中,实施综合护理的临床价值。方法:选取66例CHD患者为对象,摸球法分为2组,分别实施常规护理、综合护理,比较两组护理结局。结果:护理后,观察组SAS、SDS评分均较低(P<0.05);总依从率相比,较高的为观察组(P<0.05)。结论:综合护理用于CHD患者能有效改善焦虑、抑郁感受,提高患者依从

  • 标签: 冠心病 综合性护理 心理状态
  • 简介:在体育院校,篮球选修课是一门必不可少的课程,如何使学生上好此课程和掌握好篮球的基本技术和技能,目前有许多不同的看法,作者主要阐述了篮球课程的设置,教学的指导思想,教学任务,教学目标和训练内容的问题。

  • 标签: 篮球选修课 指导思想 教学任务 教学目标 训练内容
  • 简介:犯罪显著概念存在文化解释维度,也只有在文化解释中重新审视犯罪显著的定义和关键变量,才能发现文献中存在矛盾和巨大争议的原因。对西方刑事司法中的这一概念进行文化解释必须涉及对西方现代化视野下的刑罚观的产生与流变的解读。为什么会产生矫正主义与新保守主义刑罚观,以及两种相互对立的刑罚观在西方现代具体犯罪惩罚与社会控制措施中所起到的社会意识形态指引作用,是理解犯罪显著概念乃至重新构建这一概念的关键路径。也正是基于这种文化论的解释机理,西方意识形态下的犯罪观念与犯罪治理变化才能得到更为充分的理解,并在一定程度上影响当下中国的犯罪治理理论的方法论研究和实践。

  • 标签: 犯罪显著性 文化解释 矫正主义 新保守主义 刑罚观
  • 简介:患者,男,13岁。3岁时因患不明原因的高热,未经及时治疗,而导致走路不稳,步态异常,后症状逐渐加重,相继出现双下肢无法伸直、肌肉变细。双足跟抬高,走路畸形等。故以“双下肢屈曲畸形并行走无力10年”而于2001-12-13来我科求治。入院查体:双髋屈曲、内收、内旋,双膝屈曲,双足内翻,跖曲。双下肢肌肉萎缩,行走呈剪刀式步态,双膝髌

  • 标签: 脑性瘫痪 高位髌骨 肌腱调整
  • 简介:摘要学生是需要自由的、开放的、不拘谨的课堂氛围,当然这也需要老手对课堂教学和不同活动的设计,组织和指导,当然必不可少是需要老师拥有在教育教学管理方面有自己的见解和技能了。教师与学生之间的关系也是教育中最基本的关系。师生之间的沟通和交流也会增进相互的了解和认知,这对于课堂教学效率的提升能够起到很大的帮助作用。在现阶段的初中教学中,我们应该积极思考,如何科学的提升教学的有效

  • 标签: 初中数学 课堂和教学 有效性
  • 简介:摘要:煤炭是我国经济建设中不可或缺的基础能源,每年我国对煤炭的消耗占据消耗总能源的70%以上,煤矿的安全、可靠不仅仅关系到了煤炭企业的可持续发展,也关系到了每位员工的生命安全,从一定程度上讲,煤矿供电系统的安全直接影响了煤矿的安全生产,煤矿供电安全在整个煤炭生产过程中发挥着至关重要的作用。但目前来看,由于供电系统运行复杂、人为问题与管理问题交织,使得煤炭供电存在一定风险,很容易导致安全事故的发生。因此,笔者就煤矿供电中可能存在的安全问题进行分析,并提出针对的建议以提升煤炭供电的安全与可靠

  • 标签: 煤炭供电 安全性 可靠性 建议
  • 简介:摘要:数学教育本就是一个十分漫长的过程,而初中生又刚好处在思维能力发展阶段,所以初中阶段的数学教学就显得十分重要,需要教师及时改进初中数学教学手段,让初中数学教学有效得以保障,从而有效促进学生数学知识掌握、提高初中数学教学有效

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  • 作者: 王小峰 刘涛
  • 学科:
  • 创建时间:2024-12-16
  • 出处:《内蒙古医科大学报》2021年6期
  • 机构:百色学院农学院
  • 简介:【摘要】目的:连续灌胃SD大鼠90天越橘提取物,研究越橘提取物对SD大鼠的长期毒性情况,了解越橘提取物长期服用的安全。方法:选用雌雄各半的SD 大鼠,随机分为对照组和越橘提取物低、中、高(0.0625g/kg、0.125g/kg 和 0.25g/kg)三个剂量组,连续灌胃90d。结果:受试动物一般情况良好,试验结束时雌雄大鼠体重、总增重、总摄食量及总食物利用率与对照组比较均无显著差异(P>0.05);脏器重量、脏器系数均无异常改变;眼部检查未发现异常变化;尿液指标、血液学指标及生化指标结果显示,各项指标均在正常范围;各脏器病理组织学检查均未见与受试样品有关的病理改变(P>0.05)。结论:越橘提取物连续灌服90天对SD大鼠无不良影响,提示其长期服用具有安全

  • 标签: 越橘提取物 大鼠 长期毒性
  • 简介:分析了在新时期如何使我院的建筑工程专业适应高等职业教育的新要求。为适应社会的需要,本文从理论教学、实践教学等方面进行改革分析,提出了实践教学环节综合能力培养方案,积极探索建筑工程人才培养模式。

  • 标签: 建筑工程 实践性教学 改革
  • 简介:摘要电站是电力质量调整的重要设施,也是电力形成的多种供应形式的关键设施,而电气设备安装及调试对电站系统功能有很大影响,对变电系统的正常运行及对整个电力系统质量的稳定有保障作用。本文对电气设备安装及调试进行了分析探讨。

  • 标签: 电站 电气设备 安装与调试
  • 简介:摘要:随着当今社会科学技术的不断发展及工程施工管理制度日益成熟,施工管理工作逐步向着规范化、专业化的方向迈进,作为项目管理人员,应知图纸会审在工程管理中的重要地位。一次有效、认真的图纸会审足可以使项目管理“三控三管一协调”中的成本管理、进度管理及质量管理大大优化,达到推进工程项目保质保量按时竣工乃至创新创优的效果。基于此,对浅谈电气工程中图纸会审的重要进行研究,仅供参考。

  • 标签: 电气工程 图纸会审 重要性
  • 简介:摘要:本研究聚焦于航空设备维修中预测维护技术的应用。通过分析国内外预测维护技术在航空设备维修中的应用现状,探讨了其发展趋势和面临的挑战。研究指出了数据采集处理、预测模型建立、维修决策支持和人员培训管理等关键问题,并提出了相应的对策建议。研究结果表明,预测维护技术在提高航空设备可靠、降低维修成本和优化资源配置方面具有显著优势。本研究为航空设备维修领域的技术创新和管理优化提供了理论依据和实践指导,对推动航空维修行业的智能化发展具有重要意义。

  • 标签: 航空设备维修 预测性维护 智能化管理
  • 简介:摘要随着国民经济的发展,用户对电力的依赖程度越来越高,对电力供应的质量也提出了更高的要求。其中,一级负荷中断供电造成损失及影响重大,成为关注重点。电力企业提出了优质服务理念,采取了重要活动重要场所保电措施,取得了很好的效果。随着用户要求的不断提高,只有将供电服务逐渐延伸到用户内部,才能从根本上解决供电可靠性问题。本文就影响一级负荷用户用电可靠因数进行了分析与探讨。

  • 标签: 提高 重要用户 供电可靠性
  • 简介:摘要合作学习是我国新课程改革积极倡导和组织实施的学习方式。小组合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质进展的一种富有创意和实效的新型教学组织形式。新课改要求教学要面向全体学生。

  • 标签: 小组合作有效性管理方法策略
  • 简介:摘要目的探讨系统健康教育在类风湿关节炎护理中的效果。方法选取我院2017年1月—2018年1月收治的类风湿关节炎患者44例,按护理方式的不同分为对照组和治疗组,每组22例。对照组进行传统的常规护理,治疗组采用系统健康教育护理模式。采用视觉模拟(VAS)评分比较护理前后两组患者关节疼痛程度。观察护理前后患者的心理情绪(紧张、抑郁),通过调查问卷的形式进行评分。结果护理后治疗组VAS评分、心理情绪评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论系统健康教育护理模式应用于类风湿关节炎患者护理中,有效地降低了患者的疼痛程度,提高了患者的生活质量。

  • 标签: 健康教育 关节炎 护理效果