简介:摘要人文素养的培养是小学语文教育的重要教学目标之一,培养学生的人文素养不仅是为完成语文教学任务,更是为帮助学生树立良好的品质,促进学生全面发展。所以,在小学语文阅读教学中,应把人文素养的培养作为语文教学中的重要内容,这样才能真正实现小学语文阅读教学的工具性和人文性的有机统一。
简介:摘要随着新课改的实施,在小学语文教学中阅读教学逐步被重视。群文阅读是新课改后出现的一种新的教学方法,它将教材中的文章以一定的方式组合起来为阅读体系的建设起着决定性的作用,在一定程度上提升了学生的阅读兴趣和阅读能力。可以说,群文阅读方法对提高学生阅读速度和阅读综合素质有着非常重要的作用和意义。本文就从小学语文群文阅读中教师应该采取怎样的教学方法来促进学生良好阅读习惯的养成做简要的分析概述。
简介:摘要土建工程是土木工程和建筑工程的总称,房屋建造、道路工程、防洪工程以及交通工程等都属于土建工程重点项目。随着工程科学的日益完善,土建工程已经作为一种独立的学科广泛运用于多种工程建设当中。但是,在土建工程中存在着很多问题有待解决,比如质量问题、管理监督问题等,由于土建工程所涉及的资料种类繁多、技术复杂,而且施工人员技术水平参差不齐以及管理人员的监管工作不到位等,使工程建设的质量大打折扣,轻则不能通过验收,重则引起重大安全事故,严重危害人们的身心健康,不利于社会稳定。文章主要针对土建工程质量监督管理工作提供几点相关建议,希望能给大家带来帮助。
简介:摘要随着我国科技的发展,地质实验技术也在不断更新,更加方便了地质工作者的工作。当前地质科学的研究表明,利用现代化科学技术分析矿产分布以及地质结构,能够使地质勘察技术进一步的创新。本文主要分析了地质实验测试技术的关键内容,并探讨其具体应用供参考。
简介:摘要现如今,我国的建筑发展十分迅速,在我国快速发展的过程中,以古建筑穿斗式和抬梁式等主流木结构为研究对象,针对裂缝、糟朽、弯垂、拔榫滚动等典型的损伤形式,分类综述了中国古建筑传统木结构修复加固技术及现代相关技术.基于建筑遗产保护的原则,对几类木结构修复加固技术利弊进行评价.分析发现,传统木构修缮技术并不能完全符合现代建筑遗产保护的需求,而现代技术尚不能较好地弥补传统技术体系不足.对此,借鉴国内外古建筑木结构修复加固最新的实践探索,从理念、工作流程、技术内容等方面,进行了探讨和展望.在理念上,应满足建筑遗产价值保护需求,并考虑中国建筑文化、审美特点;在流程体系上,应综合多学科的现代技术手段,建立系统严谨的流程体系;技术上,应在传承和探索传统技术基础上积极引入新材料、新技术,以弥补传统的不足.