简介：摘要：要实现特殊儿童音乐教育的成熟化，需要克服现有的困难，进行更进一步的研究和探索，由于特殊儿童的特殊性，在音乐教育中也有着特殊的方式方法，要更大程度上帮助特殊儿童美育的培养以及身心健康的康复。通过探讨特殊儿童音乐教育的价值，为我国特殊儿童的音乐教育环境建设添砖加瓦。
简介：摘要：由于现阶段留守儿童群体的基数还在不断增加，留守儿童的心理健康问题也日益增多，这是影响他们身心健康成长的主要因素，现如今，心理健康发展需得到社会的关注及重视。音乐是人成长过程中不可或缺的一部分，音乐能够熏陶人的情操，提高审美能力，还能够在塑造心理方面发挥其独特的作用。音乐教育课堂能够引导他们进一步了解音乐的内容以及所表达的情感，能够把握艺术审美，为他们个性发展以及心理健康发展奠定基础。
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