简介：摘要：随着全球影视化的飞速发展，近几年，利用计算机辅助翻译字幕功能可谓是势在必行，其整体的发展速度非常迅速。但是在使用计算机辅助翻译的过程中也出现了各式各样不同的问题，针对问题需要深入分析，提高问题的解决效果，其中包括了翻译迟缓、软件技术在使用过程中存在问题，影响了计算机辅助翻译事业的健康发展。本文的主要目的就是分析在目前我国利用计算机辅助翻译过程中，主要面临哪些问题，根据问题的具体表现以及原因进行分析，提出解决问题的方式。

简介：摘要：人工智能时代的发展，为计算机辅助翻译技术的推广带来了机遇与挑战。尤其是随着计算机辅助翻译在网站汉化与图书翻译中的广泛应用，还需加大计算机辅助翻译技术在人工智能时代下优化的研究力度，以提高计算机辅助翻译的应用深度与广度，从而提高最佳的社会服务效果。本文主要对人工智能时代下计算机辅助翻译技术的功用与发展趋势展开探索。

简介：摘要： 随着计算机和互联网技术的高速发展，翻译市场前景广阔，对翻译人才需求越来越迫切，翻译行业面临着一定的挑战。高校翻译人才培养中应引入计算机辅助翻译教学，本文主要介绍计算机辅助翻译的含义、功能，并且分析高校计算机辅助翻译人才培养的现状、趋势和重要性，阐述高校计算机辅助翻译人才培养模式。

简介：摘要：在“互联网 +” 背景下，科学技术实现了高速发展，国际交流效率提升，计算机辅助翻译技术可以促进翻译事业蓬勃发展，其在高校翻译教学中得到重视。本文分析计算机辅助翻译市场的需求，阐述高校计算机辅助翻译教学模式。

简介：摘要：任何一种语言都有特定的模式，而经过长期的积累形成的语块化语言，也是学习者进行语言建构与运用的基础。在高校英语翻译教学中，学生如果能够掌握足够的语块就可以进行比较流利的翻译工作。基于此，本文从语块化教学模式的含义出发，结合其优势分析高校英语翻译教学引入语块化教学的策略，希望对英语教学创新提供参考。

简介：摘要：在英语翻译教学中引入基于PBL（项目式学习）的翻转课堂学习模式，能够将学生从传统的学习观念和态度中脱离出来，使其在开放性的氛围中，学习到更多更全与更加实用的知识技能。但前提是教师创新教学理念和手段，明确把握新型教学模式的实施要点。本文主要对基于PBL的翻转课堂学习模式在英语翻译教学中的应用进行阐述，希望对英语翻译教学改革起到积极参照作用。