简介:摘要:基层党支部作为党组织体系中的最前沿,不仅发挥着重要的战斗堡垒作用,更是在企业改革发展中处于主导地位。这主要是由于基层党支部是党与群众密切联系的最前沿阵地,还是党组织工作思想的主要执行者,同时更是党的全部工作和战斗力的重要基础,由此可见加强基层党支部建设,发挥党支部作用的重要性。
简介:隐性课程建设是高职英语课程的有效补充与延续,能够优化和完善高职英语教学,使其符合高职教育人才培养目标,促进学生的可持续性发展.通过对隐性课程的认知,提出在高职英语课程中建设隐性课程的有效途径,从而提高学生的综合能力,提升高职英语的教学效果.
简介:高职学生英语交际意愿低下是高职英语教学中长期存在的问题,对高职英语教学的顺利展开具有阻碍和限制的影响。通过对高职学生英语交际意愿低下的原因分析和交际意愿研究的发展认知,提出从高职学生的英语学习动机的激发、高职英语素质教育的建设和高职英语开放式教学模式的推广的角度探讨培养高职学生英语交际意愿的具体实施措施。
简介:高职英语教学应以学生未来职业需求为导向,注重培养学生的英语口语交际能力。旨在通过分析高职英语教学现状,提出培养高职学生英语口语交际能力的有效途径,进而真正提高高职学生的英语口语交际能力,确保学生高质量的就业。
简介:自我效能感代表自信的程度,能够对个体的努力度、投入度和坚持程度产生直接的影响,是个体行为成功与否的重要因素。通过对自我效能感内涵的认知,以符合高职学生每个阶段学习难易度的教学内容辅助学生英语学习,同时注重英语学习归因方式的正确引导,加强制订可行性英语学习目标的指导,进而实现高职学生英语学习的自我效能感的提升。
简介:摘要:计算机课程作为应用型高校在新工科背景下开展工程教育,培养时代发展所需工科人才的核心专业课,需紧跟时代发展步伐,提升工程人才培养水平。 针对新形势新时代提出的新要求,在对计算机程序设计课程现有教学资源和教学情况分析的基础上,对课程教学内容方法、教学团队建设、课程考核方式提出改革措施以培养多样化、创新型卓越工程科技人才。
加强基层党支部建设,发挥党支部作用研究
高职英语隐性课程建设研究
高职学生英语交际意愿培养途径研究
高职学生英语口语交际能力培养途径探讨
高职学生英语学习自我效能感的培养途径研究
计算机程序设计课程对大学生实践能力提升的研究