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  • 简介:摘要:随着我国教育的不断改革,新的课程标准明确强调要将学生作为学习的主体,致力于提高学生的综合能力及学习素养,促进他们的全面发展。在教学期间,教师要注重以人为本,通过合理采用自主学习、合作探究等学习方法,提升小学语文教学效率。基于此,本文围绕以人为本理念,探讨了提升小学语文教学效率的策略,以此来提高小学语文教学的质量和效率,进而有效培养学生的语文能力及素养。

  • 标签: 以人为本 小学语文 教学策略