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  • 简介:信息化的推进通常用三个关键词来形容——“建路”、“买车”、“跑车装贷”。所谓“建路”,是指建好校园网,包括校园局域网、广域网的建设和接入,也就是计算机网络建设;“买车”,是指配备以计算机为主的终端使用设备;而“跑车装贷”,则是指应用的问题。大多数沿海城市中小学通过几年的努力,已经完成了“建路”和“买车”的任务。从实际情况来看,虽然更多的学校是先有“车”,再有“路”,但在政府的大力支持下,“车”在不断地增多,’“路”的建设则日趋规范和超前。“过去教育信息化建设中‘有路无车’、‘有车无贷’、‘各自为政’等问题,已经开始得到初步解决。”那么,剩下的就是“跑车装贷”的问题了。

  • 标签: 资源体系 计算机网络建设 教育信息化建设 分布式 校园局域网 沿海城市
  • 简介:摘要:课堂是高阶思维培养的核心所在,高阶思维能力是在解决问题的过程中得以养成的。从初中地理教学学情出发,课堂中教师通过创设真实情境,引领学生活动探究解决问题、实践应用整合提升,从知识的表层逐渐深入,引导学生思维向深度发展,促进学生深度学习,提升学生在解决问题过程中的创新能力,切实提升核心素养。

  • 标签: 地理教学 高阶思维 策略