简介：我班孩子都在农村长大，有一部分常年跟随爷爷奶奶生活，性格内向，在面对老师时大多畏畏缩缩，不愿主动交流，甚至到了高年级，还有的孩子面对我时选择刻意逃避……我想，我们之间缺乏一座沟通的桥梁。一天，我布置学生写周记——《我的班主任》。
作业本架起沟通的桥
