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作业本架起沟通的桥

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摘要我班孩子都在农村长大，有一部分常年跟随爷爷奶奶生活，性格内向，在面对老师时大多畏畏缩缩，不愿主动交流，甚至到了高年级，还有的孩子面对我时选择刻意逃避……我想，我们之间缺乏一座沟通的桥梁。一天，我布置学生写周记——《我的班主任》。

DOI 54k6yvw2jk/1517257

作者周点点

机构地区不详

出处《湖南教育：上旬（A）》 2015年6期

关键词作业本性格内向高年级班主任孩子老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）