简介：摘要在数学课堂教学中，教师运用多媒体对数学教学活动进行创造性设计，可以使教学活动表现形式形象化、多样化、视觉化。教学能化难为易，提高课堂教学效率；能化静为动，提高学生探究能力。有利于充分揭示数学概念的形成与发展，使课堂教学起到事半功倍的效果。
多媒体在小学数学教学中的作用
