简介：摘要：随着我国建筑业的飞速发展， BIM技术得到了越来越多的关注，将 BIM技术应用到工程设计中，对于提升工程设计水平有着十分重要的作用。特别是将 BIM技术应用于建筑给排水系统的设计，可以使整个项目的设计达到一个新的高度。因此，通过对建筑给水排水工程设计和工程应用进行研究，并给出了相应的实施方法，可为提高建筑给排水工程的设计水平打下坚实的基础。

简介：摘要：机械设备的自动化程度在现代工业生产中扮演着越来越重要的角色。自动化程度的提高不仅可以提高生产效率，降低生产成本，还可以提高产品质量，减轻工人劳动强度，提高生产安全性。因此，研究机械设备自动化程度的提升及其对工业生产的影响具有重要的现实意义。

简介：摘要：隧道是公路桥梁的重要组成部分之一，其施工质量对公路桥梁的通行效率和使用完全具有深远影响，因此对隧道施工须给予高度重视。为保证公路桥梁隧道施工质量，研究了公路工程中桥梁与隧道施工技术的发展与应用，着重探讨了现代技术对交通基础设施建设的影响。为公路工程建设注入新活力，未来仍需持续推动创新，促进公路工程技术的不断进步。

简介：摘要：良好的生态环境是人们赖以生存和发展的重要基础，因此，现代的建筑设计多以环保、低碳为设计理念。低碳环保的建筑设计理念也是目前世界建筑的主流发展趋势。随着城市建设的飞速进步，人们在城市建筑物建造过程中过于重视建筑空间和质量，却忽略了建筑节能，这就使得建筑物无论在建造还是在后期使用过程中的使用能耗都过大，从而对环境造成巨大的影响。对此，本文将对低碳理念进行阐述，并分析低碳理念在建筑设计中的具体体现。

简介：摘要：机械设备在现代生产中起着至关重要的作用，其安全操作与规范管理对于保证生产效率和员工安全具有重要意义。机械设备使用过程中，人、机、环境三大因素相互作用，直接影响着机械设备的使用性能和安全性。因此，加强机械设备使用管理操作规范是提高机械设备使用性能和保障员工安全的关键。

简介：摘要：在国内建筑工程行业的发展过程中，节能不仅仅是国家与社会公众的要求，更是建筑工程行业实现良性发展的必经之路。究其原因可以发现，节能技术不仅可以确保建筑在整体上的节能表现，还可以有效地为建筑工程企业节省一定的成本投入，进而为实现项目的经济效益与社会效益的过程中，奠定良好的基础。本文就绿色节能技术在建筑工程施工中的应用展开分析。

简介：摘要：随着科技的快速发展，信息化教学手段在教育领域的应用越发广泛。信息化教学手段不仅改变了幼儿园传统的教学模式，还为幼儿提供了更加多元的学习方式。本文阐述了信息化教学手段在幼儿园音乐教学中应用的重要性，指出了当前教育实践中存在的问题，并提出了一系列相应的解决对策，以期为提高音乐教育的质量提供有益的建议。

简介：摘要：化工工程是国家经济发展的重中之重，与国家的经济发展息息相关。目前，我国化工工业发展前景广阔，各类化工工程施工任务繁重。化工工程涉及范围广泛，工期长，与其它工程紧密相连，经常要进行交叉和特殊操作，加上化工行业本身的特殊性，导致其在施工中出现的诸多问题，尤其是在安全生产中，更是一个突出的问题。当前，我国对化工工程的安全管理问题仍有诸多缺陷，因此，需要加强对化工工程的管理，做好安全管理，可以有效地提升化工工程的质量。基于此，本文首先简要分析了化工工程施工的特点及其安全管理的意义，随后分析化工工程施工问题，最后从多个方面阐述了化工工程施工安全管理的策略，以此来供相关人士交流参考。

简介：摘要：

简介：摘要:随着市场经济的欣旺，企业高管腐败问题逐渐增加、受到广泛关注，虽然十八大以来，我国一直重视反腐败，而且力度不断加大，反腐工作成绩显著。然而企业高管腐败案例仍然层出不穷。内部控制是企业内部管理的重要组成部分，实践证明，健全的内部控制体系对防腐败行为有重要的作用。本文基于相关理论对内部控制与高管腐败进行研究，探究两者之间的关系，希望为我国反腐败做点贡献.

简介：摘要：经济的快速发展，也逐渐推进了房屋建筑的施工速度和规模，大量的房屋建筑慢慢地映入人们的眼帘，而在房建施工中，大体积混凝土的无缝施工是非常重要的，因为，如果在施工过程中无缝技术实施不得当，房屋建筑就会出现质量问题，导致大体积混凝土发生裂缝现象，这会影响到建筑物的安全稳定性。所以，在房建施工中，大体积混凝土的无缝技术控制一定要得到保障。

简介：摘要：随着社会发展与教育观念的更新，普高数学课堂教学也从传统知识讲授逐渐向专业知识水平提高转变，从而提高学生的几何综合应用基本素质.《普高课程规范二零二零年修正版》中明确提出"推进人才教学模式的改革创新，培育德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人"，规定在指导讲授阶段中，着重实施学生德、智、体、美、劳(简称"五育")的发展.

简介：摘要目的研究基于Halcyon 2.0环形医用直线加速器的RapidPlan模块在宫颈癌术后容积旋转调强(VMAT)计划设计的临床可行性及优势。方法从数据库中选取98例临床宫颈癌病例，基于Halcyon 2.0设计VMAT人工放疗计划，导入到RapidPlan模块，训练得到优度较高的预测模型。另选取20例宫颈癌术后患者作为验证集，比较其人工计划与RapidPlan自动生成计划在剂量学、计划一致性、计划执行效率之间的差异。结果RapidPlan自动计划能够获得与人工计划质量相当的靶区和危及器官剂量分布。对股骨头的保护略逊于人工计划，对脊髓的保护优于人工计划，两者差异具有统计学意义(t＝4.71，P<0.001)。RapidPlan计划MU平均值为687.46 MU,较人工计划的平均值815.34 MU低，两者差异具有统计学意义(t＝6.09，P<0.05)。Portal Dosimetry验证1 mm/1%的γ通过率RapidPlan的平均值为89.48%，人工计划为88.22%，差异具有统计学意义(t＝3.35，P<0.05)。结论基于Halcyon 2.0平台的RapidPlan自动计划可以满足宫颈癌VMAT计划的临床需求，且具备一定优势。

简介：摘要目的了解不同培养类型研究生医学统计学课程线上教学的差异性。方法采用自制调查问卷，对首都医科大学2020—2021学年240名研究生就线上医学统计学课程的教学效果、教学手段、教学内容进行问卷调查。采用有序logistic回归对单选题结果进行分析，采用logit联接函数的广义估计方程对每个多选题作为一个整体进行分析，采用二分类logistic回归对多选题的每个选项进行分析。结果从学习状况看，相比于统招研究生，在职研究生按时听课难度大(OR＝2.931，95%CI：1.435~5.986)，课后复习时间长(OR＝2.077，95%CI：1.249~3.454)。从学习过程看，博士研究生比硕士研究生对课后作业的整体要求更高(OR＝1.792，95%CI：1.345~2.388)，在职研究生比统招研究生希望有更多的教学环节(OR＝1.501，95%CI：1.126~2.001)。从学习收获看，博士研究生各方面收获更大(OR＝3.936，95%CI：2.150~7.205)。对于线上教学所占比例，在职研究生更倾向于线上部分占有更大的比例(OR＝2.994，95%CI：1.727~5.021)。上述各种比较的差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论不同培养类型的研究生在学习时间分配、对课后作业的要求、线上线下组合比例的需求以及学习后的收获等方面存在差异。在进行研究生医学统计学课程线上教学以及线上线下混合教学时，应该针对不同培养类型研究生的特点，进行教学环节设计，以达到学以致用的目的。

简介：摘要目的探讨慢性肾脏病5期患者行自体动静脉内瘘术前桡动脉血管的病理变化与血液透析患者全因死亡的相关性。方法选取2009年1月1日至2018年12月31日在本院确诊为慢性肾脏病5期行自体动静脉内瘘成形术的患者140例，收集人口学资料、临床资料及实验室检查结果。所有患者随访至2019年6月。根据行自体动静脉内瘘术前取的桡动脉血的病理学检查结果将患者分成血管内膜轻中度增厚组(66例)和血管内膜重度增厚组(74例)，分别采用单因素和多因素分析影响血管内膜厚度的因素，采用Cox生存函数分析两组患者的全因死亡率。结果血管内膜重度增厚组的三酰甘油、钙、磷、甲状旁腺素水平较血管内膜轻中度增厚组高(P<0.05)；血管内膜重度增厚组的左室收缩末直径、左室舒张末直径均较血管内膜轻中度增厚组明显增高(P<0.05)，左室射血分数较血管内膜轻中度增厚组明显降低(P<0.05)；多因素logistic回归分析显示，钙、磷、三酰甘油、甲状旁腺素和左室射血分数是血管内膜厚度的影响因素(P<0.05)，其中左室射血分数是保护因素(P<0.05)；术后血管内膜重度增厚组的生存时间较血管内膜轻中度增厚组明显降低(χ2＝4.355, P＝0.037)；两组患者死亡的主要因素为心脑血管疾病。结论与血管内膜轻中度增厚患者相比，自体动静脉内瘘术前血管内膜重度增厚患者的钙、磷及脂代谢紊乱较明显，全因死亡率明显增高。

简介：摘要：上世纪末，我国一般采用添加净化剂、消毒液等方法对地下流域水源进行杀菌消毒，然后通过添加化学反应的沉淀杂质，对水中的微小粒子进行处理，这种传统的水处理方式步骤繁杂，且容易造成化学试剂残留，直接影响着饮用水的质量标准，难以满足现代社会的发展需求。进入新世纪以来，随着膜技术的不断发展，超滤膜技术开始在城市供水系统中大展身手。超滤膜技术使用的超滤膜是一种人工透膜，可以将地下水源中的胶体杂质和悬浮颗粒进行过滤，从而达到净化水的作用，现在我国很多地区通过使用超滤膜技术满足了地区饮用水净化的需要，满足了人们对水资源的要求。

简介：【摘要】目的：查看对我院慢性肾炎病人开展针对性饮食指导加以延续性护理干预的临床效果。方法：对我中心的慢性肾炎病人进行总结，抽出68例样本进行分析，样本收录时间在2019年10月～2021年1月区间，根据奇偶分组，予以观察组病例延续性护理联合针对性饮食指导干预，对照组样本根据传统方式护理，概括临床数据等。结果：肾功能数据最好的为观察组病例，护理满意人最多的为观察组，组间数据对比差异显著，统计学意义存在（P＜0.05）。结论：对我院慢性肾炎病人开展针对性饮食指导加以延续性护理干预的临床效果较好，抑制了疾病的进展，保证了病人的预后质量，使其重视饮食对疾病的影响，提升自我护理能力，可积极推广。

简介：摘要：为深化数学改革，高中数学课堂教师必须要将教学评建立起科学的协同体系，以不断提高学生的数学核心素养能力。所谓的教学评，指的就是要根据教学内容和学生的学情建立教学目标，开展科学的教学组织活动；根据学生的学习能力，细化学习任务；根据学生的综合表现建立评价机制。教、学、评任何一方面确实都难以有效提高课堂质量、推进新课程改革。针对于此，为了给学生创造良好的学习环境，提高课堂教学效率，就必须要保持教学评协同一致。

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，新课程也在不断的改革，其传统的教学理念已经不适合现代教学，教师需要不断创新教学方式，改变教学目标，把对学生的素质培养转变为对学生核心素养的培养。目前，学生的核心素养已经成为判断教学效果的重要因素，同时，也是素质教育和新课程改革的重要目标。对高中学生而言，数学的核心素养涉及到数学的方方面面，抽象思维、运算能力、数据分析等，这些因素都是核心素养的重要内容，它们之间即影响又独立。高中数学教师，尤其是高三数学教师，要注重学生在复习课方面的核心素养的培育，让学生在数学研究和实践中养成核心素养的理念，为以后大学生学习打下坚实的基础。

简介：摘要：在语文教学活动当中，作文也是学生学习的一个重要部分，教师在日常的教育工作当中应当注重学生的作文能力培养，引导学生培养其全面性的能力。由于作文对于学生语文学习的重要性，本文针对小学语文教学活动展开了学生作文能力培养的策略探究，希望能够通过本文的探究为小学生作文能力的培养提供一定的理论性借鉴。