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  • 简介:摘要:在小学数学知识教授过程中,增强信息技术的应用,可以进一步保持学生对数学学习的兴趣,使单一的教学变得更加多样,使学生能够参与到课堂内,提高课堂教学的质量。在下文中,主要了解信息技术小学数学教学所产生的作用,可以改变学生学习的态度,营造较为轻松的学习氛围,突破学习过程中的难点和重点,提出小学数学课堂利用信息技术的策略,要增强学生的数学核心素养,学生对于数学知识进行理解和领悟,提升学生的学习能力,形成自主探究意识。

  • 标签: 信息技术 小学数学 教学质量 应用对策
  • 简介:摘要:兴趣是最好的老师,对于学生来说,学习最大的动力来自学生对学科本身所产生的兴趣,初中信息技术课是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,对学生信息技术能力进行不断地开发,并最终实现初中信息技术教学效果的有效提升。如何让教学任务的设计激发学生兴趣,这就需要我们教师从学生的实际出发,设计适合学生的教学方法。

  • 标签: 小学 信息技术 兴趣培养
  • 简介:摘要:信息技术是一门正在迅速成长的新课程,具有综合实践性、知识性与技能相结合的特点。因为目前信息技术教学资源缺乏、发展不平衡,加之受课程地位的影响,教师对课堂教学研究的重视程度相对薄弱。本文从如何上好一节信息技术课入题,通过笔者几年来的教学实践和反思,总结出了小学信息技术课堂教学中的几点体会。

  • 标签: 小学信息技术 课堂教学
  • 作者: 周静
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕信息技术实践性高于其理论性,通过课堂知识的学习,不仅仅是学习理论知识,更重要的是在实践当中,提高信息技术应用操作能力。教师要考虑如何引导学生主动学习,有兴趣的学习,给学生足够的空间,使知识和能力得到全方位的提升。在实际的教学中,我们将基础知识的巩固放在第一位,同时在理论的教学中融入能力的提升,然后通过实践问题的解决去巩固认知水平,达到多向提升的目的,提升我们的综合应用能力水平。
  • 简介:从分析高中信息技术课堂理想与现状入手,结合新课改背景下的课标要求、高中学生的思维行为特点以及自身执教经历,阐述生活“活化”高中信息技术课堂的教学实践,以期为信息技术教师教学提供借鉴。

  • 标签: 信息技术课堂 教学实践 生活
  • 简介:摘要:目前,随着我国现代信息技术不断地进步,使得我国各个行业都获得更好的发展,在这样的背景下,我国电气工程得到显著性的发展。与此同时,在我国社会经济不断地发展过程中,尽管经济发展依赖资源,能源才会得以发展,但是如果不能够对生产资源进行重视,那么就会影响到资源消耗的总量。基于此,在节约资源的方面已经成为现代劳动生产力活动所关注的焦点。为此,在我国电气工程自动化信息技术的有效使用中,应该做到节约资源,重视信息技术的有效运用,这显得非常的重要。

  • 标签: 电气工程,自动化,信息技术,节能措施
  • 简介:摘要:新时代发展下,为提高船舶导航信息系统的实际运行效果,应结合现代信息技术对传统的导航机器技术进行优化,确保其符合现代化使用要求,降低风险发生概率,提高工程建设质量,从而为船舶航行保驾护航。

  • 标签: 现代信息技术 船舶通信导航 应用
  • 简介:摘要物联网作为当下一种新型高科技产物,它的产生不仅推动了我国各行各业的发展进程,同时对人们的生活有着十分重要的作用。同时在数据机房建设过程中,机房环境的监控系统也是建设中的重要环节,它质量的好与坏是直接影响信息资料完整、安全的。因此,笔者认为为了进一步实现机房良好运行,必须将物联网信息技术融合在其中。

  • 标签: 物联网信息技术 数据机房建设 应用
  • 简介:摘要:技工院校是我国培养高技能、高技术、高素养人才重要基地,为经济社会建设发展做出了重要贡献。随着全球跨入信息化时代,承载知识和信息的传播方式,也在悄然发生变化。优质、高质量的技工教育植根于先进教学方式,本文结合笔者运用信息教学手段辅助电工基础教学实际情况,浅谈教师如何使用信息教学资源辅助枯燥专业基础课教学,落实“以生为本”教学理念,激发学生学习积极性,以期提升学生自主学习能力。

  • 标签: 信息化 电工基础 教学资源
  • 简介:摘 要:在教学活动中,要加入更多的元素来帮助完成教学活动,培养学生的能力。在小学语文教学中,可以融入生活化的教学方法,让学生在生活的背景下学习课文,可以更好地理解文章的内容,激发学生的学习兴趣。教师应在教学实践中积极改变教学方法,逐步将更多的生活化元素运用到语文课堂中,在语文教学中从写作、表达等方面运用生活化教学,提高教学效率和学生的语文素养。

  • 标签: 小学语文 教学 生活化
  • 简介:摘 要:在时间紧任务重学生既要减负又要全面发展的今天,初中生物的学习就要充分的利用课堂 ,让课堂充满活力 ,让学生能树立正确的科学观点 ,培养学生发现问题、解决问题的能力。 

  • 标签:   初中生物 教学效率 提高 
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  • 简介:摘要:近年来,伴随社会经济的快速发展,建筑业取得了较大进步,这则使得建筑市场竞争情况日益激烈。在此大环境下,施工单位若想进一步提升自身市场竞争能力,占据市场优势地位,建设出符合现下人们实际需求的建筑物,必须高度重视起工程技术管理工作的开展,以全面去除质量影响因素的存在,更好地延伸建筑物应用年限。对建筑施工技术的重要作用进行探讨,结合建筑工程施工技术应用中存在的问题,分析建筑施工技术的创新应用策略。

  • 标签: 建筑施工 项目管理 技术创新
  • 简介:摘要:伴随着我国城市化的快速发展及经济构造的演变,建设施工业迎来了空前的发展良机与挑战。置于此种形势之下,技术创新在建筑施工的项目管理领域,已经变成了推进行业发展的有力动力。这种创新不仅涉及到工程项目的经济效益和安全保障,也直接影响到企业在激烈竞争中的地位。无论是对施工技术的创新还是管理流程的数字化改造,技术创新都在提高项目管理效能方面发挥着极其关键的作用。

  • 标签: 建筑施工 项目管理 技术创新 效率提升
  • 简介:摘要:随着我国素质教育进程的不断推进,社会各界对于小学美术教育的要求越来越高。为了改变传统小学美术课堂的落后教学模式,以新时代的美育精神培养小学生正确审美观和价值观,提高其感受美、欣赏美、创造美的能力,本文就新时代美育精神优化小学美术课程的教学策略进行探究。

  • 标签: 新时代 美育精神 小学美术 课程优化
  • 简介:摘要:一篇篇的文章,一个个的活动构成了小学语文教材,虽然表面上独立,各有作用,但内部隐藏着一定的关联性,如果教师在施教的时候能加强篇与篇,活动与活动的关联性,实施单元整体教学,一定能取得意想不到的教学效果。基于此,本文以小学语文课程为例,探究实施单元整体教学法的具体途径。

  • 标签: 小学语文 单元整体教学 实施途径
  • 简介:

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  • 简介:摘要:小学语文是义务教育语文教学的初级阶段。学生由识字、组词、造句到段落的学习,阅读意识开始建立,教师的阅读教学逐渐展开。在此阶段,教师应按部就班地培养学生的阅读习惯,让其在从口头语文向书面语文过度的过程中渐渐具备阅读能力。

  • 标签: 初级阶段 段落的学习 阅读意识 阅读教学 阅读习惯 阅读能力