简介:【摘要】:本文主要探讨中学物理备课组集体备课的优越性和实施过程,存在的主要问题,分析影响当前物理备课组集体备课的不利因素,探索促进物理备课组内教师有效备课的策略和方法。
简介:摘要近年来课程不断改革,新高考也在逐步推进,高中课程也在全面贯彻新课程标准,适应新高考要求。高中物理的变化不仅在课程内容上有很大的改观,物理教师逐渐关注学生的理解、感受及学科素养,相应增加了课堂的教学难度。演示实验对于高中物理内容讲解有一定的帮助,本文主要探究运用演示实验,如何对高中物理教学进行难点突破。
中学物理备课组有效备课形式的实践研究
浅谈运用演示实验突破高中物理教学难点