简介：
简介：【摘要】“双高”背景下，职业院校关注职业卓越人才的培养计划。“活页式”教材自形式上改变过往的教材模式，以模块为本进行教育，市场上已经出现一些“活页式”教材，但部分教材内容主题不明确，无法达到高质量人才的培养目标。本文对“活页式”教材开发的难点展开分析，提出双高视域下临床医学之内科学“活页式”教材开发策略。
简介：【摘要】目的 研究微创经皮椎弓根置钉治疗无神经损伤胸腰椎骨折患者的临床疗效。方法 选择本院2022年01月-2023年05月纳入的72例无神经损伤胸腰椎骨折患者进行研究，参照组和观察组分别展开常规置钉与微创经皮椎弓根置钉治疗，比较应用效果。结果 和参照组进行对比，观察组手术时间、术中出血量及首次下床时间均显著降低；参照组临床治疗有效率低于观察组（P＜0.05）。结论 临床治疗中，微创经皮椎弓根置钉术的应用效果明显，能够减少术中出血量，治疗有效率较高，有利于改善患者预后。
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双高视域下临床医学之内科学“活页式”教材开发的探究
微创经皮椎弓根置钉治疗无神经损伤胸腰椎骨折患者的临床疗效研究
