简介：摘要：随着信息技术的快速发展，目前多媒体技术已经广泛使用到语文课堂中，教师应该合理运用多媒体资源，提高小学生对语文内容的精准预习效率，培养学生良好的预习习惯，使其在预期中发现问题、分析问题、提出问题，才能在实际课堂中舒适的学习。信息技术与小学语文教学的结合，为了体现预习的精准化，还需要教师发挥这两者的结合价值。
巧用现代信息技术提升小学生语文预习精准化的策略探究
