简介:摘要:小学思政课是德育工作的主渠道。提高学生思想觉悟,转变学生思想,是思政课教学的核心内容之一,是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。对学生思想品德的培养,是为了培养学生形成正确的人生观、价值观和世界观。而小学思政课教学,就是为了学生以后的思想品德健康的发展而奠定的基础。针对小学生本身年龄小、爱动和自制力差等特点,让思政课从“有意义”变得“有意思”,开展“生活化的教学模式”,才能充分发挥学生的主动性,促使学生主动地进行学习,才能够有效的提高教学质量。
简介:摘要:新课改下如何提高小学品德与社会课堂教学的有效性已成为了衡量我们小学课堂教学质量的一个重要标准。小学生这个阶段生性活泼可爱,如何让我们的品德课堂充满生机活力,让孩子们最大程度的汲取生活知识,培养优秀的品德思维和人格魅力和生理心理全面发展是值得我们小学品德与社会教师深思的,下面我结合多年教学经验,谈谈关于提高小学品德与社会课堂教学的有效性的策略,以此共勉:
让小学思想品德教育进入“生活化”教学模式
谈提高小学品德与社会课堂教学的有效性策略