简介:[摘要]目的:探究阶段性持续健康教育在剖宫产护理中的应用价值。方法:采取随机分组的方式将2019年8月至2020年7月在我院进行剖宫产的产妇90例分为两组,每组45例,其中对照组给予常规护理,而观察组在给予常规护理的基础上采用阶段性持续健康教育,对两组产妇母乳喂养、24 h肛门排气率及护理后的焦虑与抑郁进行分析与评分。结果:与对照组进行比较,观察组产妇母乳喂养成功率、24 h肛门排气率、舒适度、安全感明显提高(P<0.05),焦虑评分与抑郁评分明显降低(P<0.05)。结论:给予剖宫产产妇阶段性持续健康教育不仅能改善产妇的心理状态,更可提高母乳喂养成功率,让产妇肛门尽快排气,促进产妇早日恢复。