简介：摘要：随着经济社会的不断发展我国已经进入互联网时代，在大数据高速发展的现代社会，高校教育管理应当朝着信息化、智能化的方向迈进。强化我国高校教育管理的信息化发展，能够有效提高高校教育教学管理质量，高校可以将互联网中碎片化的学习资源进行整合，为学生提供系统性的知识服务，学生也能在课后通过互联网平台，学习到更多的专业知识。因此在教育管理模式、方法和内容上与传统教育教学有了质的改变，首先应该肯定的是这种教育教学模式大大地提高了教育水平和教学质量，促进了教育改革的深入开展，但是互联网技术同时也产生了某些负面影响。本文探讨了互联网技术对高校教育管理的某些消极影响，针对存在的问题提出了初步的改进措施。
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