简介:摘要:在任何学习的过程中,学生都必须要有实践为支撑,学生只有能够深刻的联系实践,在实践当中去体会和积累知识,那么他们对知识的了解才能够更加深刻。老师在教学的过程中,不仅是应该注重理论,还应该理论结合实践,能够通过实践这一环节,使学生更牢固理解和了解知识的意义。数学课堂需要需要学生有很强的思维逻辑能力,能够将这些知识很清晰的了解,所以更需要老师能够推动着学生在实践当中把握知识的运用。
简介:摘要:在初中地理教学中培养学生的学习兴趣需要做到充分利用图像、简图和视频,利用歌决、谚语、顺口溜、谐音等方式,利用生动形象的语言,利用小故事、诗歌、比喻,利用竞赛形式,巧妙设疑,激发学生的求知欲,让学生多动手操作,边动手,边学习。