简介：摘要:随着经济社会的不断进步和发展，农村基础教育取得了一定的进步，整体教学能力得到了全面提升，教学环境和基础设施得到了一定程度的改善。随着社会发展对学生综合能力和素质要求的提高，农村小学教育应得到更大力的推进。

简介：摘要音乐是美育的一个重要组成部分。音乐教育对提高学生素质发挥着至关重要的作用。在教学中，只有把音乐的内容与培养学生的审美情感结合起来，才能真正体现音乐的审美意义。中学音乐课堂教学不容忽略，各级领导和全体音乐教师必须充分认识加强音乐教育对全面发展实施素质教育的重要性。

简介：摘要：我国拥有“礼仪之邦”的美誉，在人们的日常工作与生活当中，礼仪行为在其中发挥着关键作用。在幼儿发展时期，礼仪行为规范理应得到教师的高度重视，对于幼儿今后的人格塑造、行为发展具有重要作用。为此，幼儿教师应深刻意识到自身所肩负的重要职责，在日常的实践中，考虑小班幼儿的具体特征，从教育理念、文化传承、教育方式等各个方面展开分析，将礼仪教育融入园本文化当中，逐一解决礼仪教育方面存在的问题，呈现出最佳的礼仪教育效果。

简介：摘要：目前中职学校的精神卫生教育已成为学校发展的一个重点，教师应加强对学生的精神卫生素质的培养。部分中职学校因为受传统教育观念的影响，导致了他们的心理健康教育水平较低，再加上部分老师对此缺乏足够的关注，没有能够及时地对学生进行心理辅导，从而影响了他们的学习和发展。基于此，本文首先探究了开展中职心理健康教育的必要性和可行性，积极开展心理健康教育，并对此提出了一些有效的教育对策，以期可以对提高学生的心理健康程度有所帮助。

简介：【内容摘要】随着职业技术教育的推广与普及，职业院校学生的心理健康教育也面临着新的课题。中等职业学校学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，加强学生的心理健康教育是提升学生综合素质的重要举措。在实施心理健康教育的过程中，要了解当地中职学生的心理健康现状，结合实际情况制定有针对性的教育方案与策略，注重心理健康教育工作的实效性，培养学生良好的心理素质。

简介：摘要：受各种因素的影响和制约，档案信息化建设还存在着不少问题，如何在档案管理中做到与时俱进，改善传统档案管理模式，提升档案管理工作的质量与效率呢？只有结合实际情况，创新思维，提高技能并用科学合理的方式才能提升档案信息化水平。

简介：中美两国都正经历着信任缺失与建设，但从历史文化、法制三个方面来看，其问题的产生大大相同。美国的信任缺失主要在于个人主义的膨胀与侵蚀，制度完善并不能从根本上解决这一问题；而中国的问题从根本上说在于社会转型期原有的信任结构需要拓宽和补充，主要是培养制度信任。前者是一个后现代主义的问题。后者则是一个国家走向现代化的过程中需要解决的问题。

简介：摘要幽门螺杆菌（Helicobacter pylori，H.pylori）是世界上感染率最高的细菌之一，多于儿童时期感染，其定植在胃黏膜，是引起急慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌等多种胃肠道疾病的重要因素。儿童H.pylori感染在流行病学、临床表现及根除治疗方面与成人有显著差别。本综述旨在讨论儿童与成人在流行病学、临床表现及根除治疗等方面的差异，为临床诊断及治疗儿童H.pylori感染提供思路。

简介：摘要：危险废物处置顾名思义指的就是对人们生产生活中产生的具有危险性的废弃物进行处理。对于给环境和人类有威胁的生产废物，比如低热值的废液或者废物进行物化处理，或者对一些可燃烧的废物进行焚烧处理，还有最为常见的垃圾填埋处理。在所有废物处理过程中，由于废水的来源很广泛，并且用于不同生产活动的废水，其水质有很大的差别，处理起来相对来说比较困难，所需要的处理工艺也比较复杂，所以在进行废水处理的工艺选择上，要注意选择的工艺能够具有较强的普遍性和覆盖性，可以用选择的处理工艺处理绝大多数的废水，并且要具备一定的稳定性。

简介：摘要：煤炭是焦化企业重要的能源支撑，在产出的烟气中具有氮氧化合物与二氧化硫。出于焦炉烟气能做到达标排放，则应该进一步强化所使用的烟气脱硫脱硝技术。对此，文章将对该方面技术的有关应用加以简要分析。

简介：摘要：当前我国社会主义现代化建设进入了新时代，需要加强党员意识形态建设，提高党员的思想觉悟和政治素质，以更好地适应和引领时代发展。本文旨在研究党员意识形态建设的现状与策略，通过对党员意识形态建设的理论分析和实践案例研究，探讨如何加强党员的思想教育和政治素质培养，提升党员的党性觉悟和组织纪律性。

简介：【摘要】泰戈尔说过：“教育的目的应当是向人类传送生命的气息。”无论是基于疫情背景下，还是平常的日常教育中，教育的根本目的就是指向学生的终身发展，促进每个学生全面有个性的幸福成长，这是当今中小学德育教育地追求。

简介：

简介：目的：了解高校学生对多媒体辅助教学的效果。方法：本研究采用分层抽样的方法，以自己制作的调查问卷进行调查，共抽取了延边大学护理学院的271名同学。结果：调查的271名同学中74%的同学对多媒体辅助教学表示满意，39%的同学认为多媒体课件中的文字和图片比较多，31%的同学表示在多媒体授课时速度过快。结论：护理专业学生对多媒体辅助教学较为满意，但老师在使用多媒体辅助教学的能力上还有一定的进步空间，这为进一步改进多媒体教学提供理论基础。

简介：正情境教育是让学生置身于某种生活实境或者仿此而创设的情境中,辅以情感熏陶,使之较好地开展学习的一种教学方法。由于小学生的大脑处于活跃的发展阶段,所以情境教育比较容易激起学生心灵的共鸣,调动他们的学习兴趣,收到较好的效果。在某种意义上说,情境教育是一种活动教

简介：[摘要]教育制裁一直被认为是管理教育最直接、最有效的手段，但传统的教育制裁形式主要是体罚。随着素质教育的发展，教师的教学模式和管理方法必须与时俱进，合理的惩罚成为教师管理学生的有效手段。本文在对合理制裁进行概述后，重点分析了教师在实施合理制裁时经常遇到的问题，并根据实际教学经验，对小学教育中合理使用教育制裁提出了一些切实可行的建议。

简介：摘要：音乐是听觉的艺术，音乐学科的学习可以培养学生的音乐素养，除了要用美而丰富的音乐教学内容感染学生，用灵活有效的方法去激发学生，关键还要用音乐自身的魅力去吸引学生。音乐教学中不能悖离了音乐本身，小学音乐教师在教学时应当关注对学生审美兴趣的培养，引导学生去倾听音乐、感悟音乐并享受音乐。

简介：

简介：摘要：现代教育理念特别重视小学生综合素质的培养，特别是现阶段“双减法”对小学教育的具体要求。小学美术素养、创造能力和审美能力已成为重要的提升目标。因此，小学美术可以通过美育进一步提高小学生的人格，让他们了解个体和自然，我们对社会的发展有一个清晰的认识，同时我们可以提高素质教育水平，使其通过课程内外绘画、鉴赏学习，发展自身的人文、民族、实践等认知能力，具备更为优秀的文化可塑性和综合能力，达到全面发展的素质教育要求。基于此，本文就小学美术教学中美育教育的开展方法进行相关探究。

简介：