简介：摘要：家园合作作为幼儿教育的重要形式和组成部分，而高质量的家园合作对于提高幼儿教育质量有着举足轻重的作用，可以说，家庭教育与幼儿教育二者之间存在着紧密的联系，家庭教育与幼儿教育是相互依存的。后疫情时代，个人防护不能大意，如何在“少出门、少聚集”的要求下更好地对幼儿进行教育是幼儿教育工作者需要重点关注的课题。我们既需要通过客观、理性地理清二者的边界和合作的开展方式，同时又要在家庭教育和幼儿园教育之间寻找一致性和互补性，确保家园合作共同体的构建。
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