简介：摘要：新时代背景下，乡村振兴战略的深入实施对乡村教育提出了更高要求，而乡村教师队伍的素养提升是实现乡村教育高质量发展的关键。本文以中原地区为例，首先概述了该地区乡村教育的现状，随后探讨了乡村教师在专业理念与师德、专业知识、专业能力以及数字素养等方面的现实需求，并提出了相应的实践路径，旨在为乡村教师队伍的整体素质提升提供参考。通过文献分析、实地调研和案例分析等方法，本研究揭示了当前乡村教师在素养提升方面面临的挑战，并基于实际情况设计了可行的提升策略。

简介：摘要：随着教育技术的不断发展和普及，教学模式也在逐渐转变，特别是在线上和线下教学模式的融合应用。本研究旨在探讨在初中数学大单元作业设计中，如何巧妙地将线上和线下两种教学模式融合，以促进学生数学学习效果的提升。该研究以多种手段和角度对该融合模式进行分析和评估，旨在为初中数学教学提供新的教学思路和方法。

简介：摘要：本研究以班级建设视角为出发点，探讨了综合实践活动与劳动教育的有效融合策略，旨在提高中学生的综合素质和传统文化传承意识。研究发现，将综合实践活动与劳动教育相结合，能够促进学生的团队合作能力、社会责任感和中草药传统文化的传承。为实现有效融合，需要明确的课程设计、教材选择和教育资源整合，同时鼓励学生参与各类社区服务和实践活动，从而形成全面发展的素质教育体系。

简介：【摘要】目的：探究奥美拉唑联合阿莫西林治疗慢性浅表性胃炎对症状改善的影响。方法：参与本次研究患者数量为100例，时间为2022年4月份至2023年4月份，分成参照组与实验组，每组50例，参照组提供奥美拉唑治疗，实验组在参照组患者的治疗基础上添加阿莫西林治疗，比较两组治疗效果以及患者临症状改善情况。结果：实验组治疗效果好于参照组，临床症状明显得到改善，P

简介：【摘要】目的本文评估在胃十二指肠疾病中胃镜检查与胃肠超声造影的应用价值。方法：于2021年2月至2022年2月展开研究，以98例符合标准的胃十二指肠疾病患者为研究依据，期间所有患者均接受胃镜检查及胃肠超声造影技术进行诊断，而后对两者在胃十二指肠疾病的诊疗效果上予以比对。结果：相比病理学检查，胃肠超声造影技术在浅表性胃炎、胃溃疡、十二指肠球炎、十二指肠球部溃疡及胃癌的检出率方面表现，无统计学意义，结果相关（P＞0.05）。结论：研究证实，对于胃十二指肠疾病患者而言，胃肠超声造影检查临床应用价值显著，其优势在于：无痛无创、快捷高效，更易被患者接纳，是一种胃肠疾病筛查的新方法，值得肯定与赞许。

简介：【摘要】目的观察枸橼酸芬太尼联合丙泊酚对接受无痛胃肠镜检查的胃肠道疾病患者进行静脉麻醉的临床效果。方法：探究期限定于2021年5月至2022年5月，样本选自我院接受无痛胃肠镜检查的胃肠道疾病患者，人数共计70例，按照入院顺序的先后将其分至两组，1组（n=35，实施盐酸右美托咪定联合丙泊酚静脉麻醉）；2组（n=35，实施枸橼酸芬太尼联合丙泊酚静脉麻醉），随之进行相关数据的收集、整理、比对。结果：有关丙泊酚使用量、麻醉起效用时、麻醉失效用时、进行检查的总用时及不良反应发生率方面，两组差异显著，2组更优（P＞0.05）。结论：通过对比实验发现，枸橼酸芬太尼联合丙泊酚静脉麻醉方案，对接受无痛胃肠镜检查的胃肠道疾病患者优势性更强，不仅有效缩短丙泊酚使用剂量，缩短检查时间，还极大降低了不良反应的发生几率，应用价值确切。

简介：【摘要】在新课标核心素养的背景下，初中阶段数学学科的教学面临全新的挑战，探索初中数学单元教学有效策略并融合信息技术，寻找适合学生特点的教学方法，有利于学生在新的教育教学模式下积累知识，培养自己的逻辑思维等相关的数学素养。数学教师在教学工作开展过程当中，转变教学方法，尝试用更加新颖的信息技术角度引导学生进行初中数学的大单元学习。

简介：摘要伴随着社会经济的发展，我国的城市化进程快速发展。其中，在很多的城市已经广泛应用海绵城市理念。所谓的海绵城市就是在城市发展中可以做到像海绵一样，在面对自然灾害等问题时可以施展良好的弹性，在下雨时进行吸水、渗水以及净水等，在有所需时，可以充分的利用好储存的水资源。本文对于在居住区规划期间实施海绵城市理念的应用情况进行探究，为实践工作提供有价值的参考。

简介：WTO成立以后的1995—2014年期间，印尼对中国频频发动反倾销，中国成为印尼反倾销的首要目标国，钢铁产品则是印尼对华反倾销的第一大目标产品。同时，印尼对华最终反倾销措施从未采用价格承诺形式。WTO框架下的印尼对华反倾销具有一些显著的特征及其特殊成因。为了有效应对未来印尼对华反倾销，应加强中国与东盟及印尼之间反倾销领域的政策协调，调整中国对印尼钢铁产品的出口贸易策略，同时要积极应诉印尼对华反倾销，善于利用价格承诺措施，并适度强化中国对印尼反倾销，以有效遏制印尼对华反倾销态势。