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  • 简介:【摘要】培养学生爱国主义、家国情怀的素养是历史学科教学的重要使命,也是立德树人的根本要求。教学中我们应该充分发挥历史学科的育人功能,加强家国情怀教育的理论与实践研究。高中历史教学中, 教师可以从学生身边的乡土历史资源中挖掘合适的历史素材, 将乡土历史资源与家国情怀的培养结合起来。基于此,本文就如何运用乡土历史资源对学生进行家国情怀教育作初步探讨。

  • 标签: 乡土资源 家国情怀 课堂情境 节庆活动 社会实践
  • 简介:【摘要】家国情怀是对家国共同体认知和情感的统一及其使命担当,是历史学科核心素养的重要组成部分。利用乡土历史资源,挖掘典型事例,有利于培育学生爱国主义情感,进行社会主义核心价值观教育,增进学生爱家、爱故乡、爱国的家国情怀。基于此,本文拟就如何运用乡土历史资源对学生进行家国情怀教育作初步探讨。

  • 标签: 身边历史 厚植 家国情怀