简介：摘要：本研究旨在探讨费曼学习法联合问卷星在提高影像专业大学生超声见习课实践能力方面的有效性。通过将费曼学习法与问卷星相结合，为大学生提供了一种创新的学习方式，以提升学生的实践操作能力。研究结果表明，这种联合方法在激发学生学习兴趣、增强知识理解和提高教学技能方面具有显著成效。
基于费曼学习法联合问卷星提高影像专业大学生超声见习课实践能力的构建与实施
