简介:摘要:教学评价是提高教学质量的有效途径,它具有一定的综合性,需要结合学生的情况以及教学目标进行详细的设计。在新课标背景下,为了促进学生的核心素养发展,教师应该加强对于教学评价的重要性,从评价主体、评价内容以及评价方式上进行优化,为学生提供自我认知的平台,为学习效果提升打好基础。本篇文章通过对新课标背景下教学评价的实践意义进行阐述,从而探讨基于新课标的小学数学教学评价实践要点。
简介:摘要:近年来,随着素质教育改革的深入开展,学生的综合素质能力不断提高,我国小学教育水平取得了较大的进步,但在小学数学教学领域,仍然存在着课程单一、忽视创新、过分注重分数等问题。在新课程理念进一步落实的背景下,进一步改善和提高小学数学教学水平具有重要的意义。本文从新课程理念出发,通过对当下小学数学教学现状及问题的分析,并结合自身的工作实践经验,深入研究如何以新课程理念为导向来为课堂实践教学提供建议,促进小学数学教学提质增效。
简介:
简介:打击·保护·预防·促进──检察工作服务经济建设的新思路左祥在建立和发展社会主义市场经济的变革中,债券、股票、技术、劳务和房地产市场逐渐形成,各种新情况、新问题不断涌现,传统的执法观念已经不能适应市场经济的需要。经济领域犯罪的主体和客体趋于复杂化,罪与...
基于新课标的小学数学教学评价实践与研究
以新课程理念为导向的小学数学教学改革研究
近段时间的猪育种方向
打击·保护·预防·促进──检察工作服务经济建设的新思路