简介：

简介：从普通赛事到皇冠赛事,从光彩网球中心到国家网球中心,从金秋九月到十一黄金周,中网在众人的期许中稳步前行。作为赛事总监,这六年张军慧和他的团队见证着中网从襁褓中茁壮成长,个中酸甜苦楚却鲜为人知。

简介：摘要本文回顾分析腹膜透析患者社会支持状况及相关研究，进一步明确腹膜透析患者的社会支持需求及社会支持干预的重要性，为推进腹膜透析患者社会支持干预方案的完善提供参考。

简介：2008年9月13—16日，由中国苏联东欧史研究会主办、黑龙江省社会科学院和黑河市社科联协办的“俄罗斯社会发展：历史与现实”学术研讨会在黑河召开。来自国内和俄阿穆尔国立大学的八十余位学者参加了会议。中国苏联东欧史研究会会长于沛，黑龙江省社科院院长曲伟和黑河市委常委、宣传部长姚龙出席会议并致辞。

简介：作文教学中，激发学生的观察兴趣，指导学生学会观察的方法，不断提高观察能力，从而写出好文章。

简介：本刊讯（记者张丹）2014年，西安市共举办规模以上会展活动175个，展览总面积240万平方米，参展商28万人次，专业观众29．8万人次，展会成交额1207．5亿元，创造社会综合经济效益101．5亿元。据悉，去年西安市会展活动数量和展出面积综合排名全国第8位，首次成为全国展览面积突破200万平方米的十大会展城市之一，被评为2014中国十大影响力会展城市。

简介：摘要：在我国小学教育的主要科目之一就是语文。语文教学不仅能对小学生的基本文学素养进行有效地培养，更是能够让小学生在阅读课文、理解课文的过程中促进创新能力的提高。而到目前为止，很多的教育专家对如何在小学语文教学中对小学生进行创新能力的培养进行了研究和实践，并且强调了只有为小学生营造了良好的学习氛围，才能对小学生的学习兴趣进行激发，从而达到培养小学生创新能力的目的。基于此，本文章对小学语文教学中培养学生创新能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：企业治安保卫是确保企业生产经营工作顺利进行与企业工作人员生命安全的主要工作之一，也是维护企业稳定和谐发展的基础。本文通过对“三防”的简单概述，分析了当前企业治安保卫工作的现状，最后提出了相关对策，以供参考。

简介：摘要：小学语文教学环节中，最基础的教学内容就是怎样培养学生的阅读能力，只有做好此项前提工作，才能够更好地保障学生后期的语文学习，也可以提高老师的教学效率。但是，小学阶段的学生，因自身认知能力的限制，并且加上自身的兴趣选择，在语文阅读教学过程当中难以发挥自身主体性。为了能够更好地提高学生的语文素养，提升其文本方面的阅读质量和加强其阅读能力的培养。

简介：【摘要】目的：  探讨社会支持和心理控制源对脑梗塞患者心理活动影响。方法： 2022-12~2023-122022-07~2024-04脑梗塞患者200例，比对组100例常规干预；干预组100例社会支持与心理控制源干预；比较不同方案护理效果差异。结果：  干预组焦虑、抑郁评分低于比对照组，P＜0.05。结论：  社会支持和心理控制源可脑梗塞患者焦虑与抑郁情绪可改善脑梗塞患者焦虑与抑郁情绪，较高的社会效益，值得推广。

简介：摘要：在政治经济全球化的时代，如果我们可以熟练地掌握英语，那么对于自己的发展会起到非常大的作用。英语这一门课程，无论是对于高中学生来说还是中职学生来说，他都是学生学习的生涯中，十分重要的课程。众所周知，英语是一门以语言表达为基础的文科性学科，英语的核心就是阅读和写作两个部分。写作是对于应用文的创作过程对于中职学生来说，英语是比较有难度的学科，加上中职学生的底子比较差。这就导致很多学生在最初学习英语时，丧失了信心和兴趣，以及学习方法的不恰当，导致中职学生并不能学好英语。

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简介：摘要：高中数学是培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要学科。数学教育不仅仅是为了教授数学知识，更重要的是通过数学学习来培养学生的思维能力和解决问题的能力。本文将探讨如何在高中数学教学中培养学生的数学问题解决能力。

简介：摘要：创新型人才是中医药发展的根基，加强中医药研究生的创新能力教育是新时代下培养高层次创新型人才的主要渠道，是国家培养未来重要医学储备人才的重要方式。本文旨在通过分析新时代中医药院校提升研究生创新能力的背景和存在问题，探索新时代中医药院校研究生创新能力提升策略，推动中医药院校创新人才培养工作。 

简介：摘要：英语课程的教学在整个高中阶段占据着主要地位，对于高考成绩的高低起着重要作用。在写作能力又是英语能力的重要体现，因此，在高中英语教学中应当着重注意培养学生们的写作能力，促进他们的英语学习。本篇文章一分为二，分别从学生和教师两方面针对如何提高学生的英语写作能力提出一些方法对策。

简介：摘要：素质教育下，更为强调学生思维能力发展，而不是仅限于知识目标。教育部门以及新课程标准都对学生创新思维和创新能力的培养给与了高度重视，各学科也将其纳入到教学目标中，围绕该目标推进教学改革创新，本文以初中数学教学为例，探究在教学中培养学生创新思维和创新能力的方法策略，提出意见，以供参考。

简介：摘要：小学科学课程是一门实践性课程，探究活动是学生学习科学的重要方式。在探究实验过程中教师应以培养学生动手能力为基础，层层递进地推进实验思维深度，启发学生科学探究思维，使学生自主完成实验操作。为学生主动思考和实验探究搭建多元化的学习平台，为学生核心素养的提升打下夯实的基础。

简介：摘要： 为主动应对新一轮科技革命与产业变革，我国急需大量具有创新实践能力的工程技术人才。 2017年 6月新工科与实践专家组成立，提出了新工科的概念。而我校作为以电子信息类专业为主的工科院校，如何适应当前社会发展的大环境，在新工科背景下培养计算机专业人才，正是我校面临的全新课题。

简介：摘要：

简介：摘要模糊灰关联故障树分析法在传统方法的基础上进行了很大的改进，弥补了传统方法在处理复杂系统的很多不足，用三角模糊数来表示基本事件的模糊概率;计算顶上事件模糊概率和基本事件的模糊重要度;以基本事件模糊重要度作为参考列，以最小割集组成的特征矩阵作为比较列，通过计算关联系数进而求出最小割集所代表的故障模式与顶上事件之间的灰色关联度。本文应用该方法对水利水电工程社会稳定风险进行分析，获得了灰色关联度的排序，即最小割集的故障模式所导致的顶上事件发生的可能性大小排序。