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43 个结果
  • 简介:【摘要】 目的 探究早期发育支持性护理在NICU早产儿临床护理中的应用效果。方法 选择2022年3月-2024年4月本院NICU接收的60例早产儿进行研究,根据护理方式不同分为两组,各30例。对照组实施常规NICU护理,观察组实施早期发育支持性护理,比较两组患儿的神经功能行为指标和生长发育情况。结果 观察组患儿的各项NBNA指标均高于对照组(P〈0.05),观察组患儿的各项生长发育情况均优于对照组(P〈0.05)。结论 对NICU早产儿实施早期发育支持性护理,能有效提升患儿的神经功能行为,改善患儿的生长发育情况,具有临床推广价值。

  • 标签: 早期发育支持性护理 NICU早产儿 护理效果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨地理信息系统(GIS)在测绘工程领域中的专业应用。通过对GIS的特点与功能进行深入剖析,以及其在测绘数据采集、处理、分析与展示方面的运用,强调了其在提升数据准确性与工程效率方面的关键作用。通过系统性的论述,本文将展示地理信息系统在现代测绘工程中的深远影响。

  • 标签: 地理信息系统 测绘工程
  • 简介:摘要:在公路的施工中,对软土地基的施工进行有效的管理是非常重要的。在软弱的基础上,若处理不当,极易造成路基的破坏。为此,必须对其进行适当的处理,以保证其在公路上的安全运行。基于以上原因,文章总结了软土路基处理在公路施工中的重要意义,并对其进行了详细的分析,并对其在公路施工中的应用进行了详细的阐述,以期对今后的工作有所裨益。

  • 标签: 软土地基处理技术 公路工程施工 实践研究
  • 简介:摘要:深度学习是一种以高阶思维发展为基础的理解性学习,注重学生学习的主动性、合作性、探究性、终身学习的能力、专业素养、综合素质和竞争力的提高。老师们要在对深度学习概念、作用等有一个准确的认识的基础上,来建立一个有效的初中物理课堂,从而改变传统的浅薄学习的状况,促进学生在知识素养的培养过程中,达到全面的、个性化的发展。

  • 标签: 初中物理 深度学习 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:随着时代的发展,机电安装工程管理中所存在的问题加以分析,并提出具有针对性的问题处理措施,进而来满足国民自身的生活需求。在新时代背景下,如何实现建筑的舒适性与可靠性已然成为施工单位所要考虑的一大内容,同时实现我国现代化城市建设的核心措施,对于施工单位而言,在进行日常工作中,应当对工作人员加以督促,严格遵守相关标准,选用先进的科学技术手段,明确问题发生的因素,并结合实际情况开展相应的问题处理措施,以此确保国民的生活质量能够得到有效提升。

  • 标签: 机电安装工程 管理 问题与对策
  • 简介:摘要:高中化学教学是高中阶段学科教学的重要组成部分,其教学效果对于学生的化学学习来说非常重要。在高中化学教学中创建情境,可以促进高效化学课堂的建立。本文论述了高中化学教学中情境创设存在的问题,指出在高中化学教学中创建情境的方法,以供大家参考。

  • 标签: 高中化学教学 情境创建 应用方法
  • 简介:摘要:我国的农业生产形式多样,覆盖领域多,涉及范围广。蜜蜂养殖就是农业生产的一种重要形式,蜂蜜等蜂产品作为与人们生活息息相关的产品,市场需求量大,产品前景好,但是由于蜜蜂养殖技术性强、靠天吃饭因素大,蜂业产业的规模化发展,高质量发展也面临着一定的问题。要切实提升蜂业产业的发展水平和发展质量,就需要结合蜂业产业的发展现状,深入分析,找准原因,采取措施,对症下药,实现蜂产业提质增效。

  • 标签: 蜂业发展 常见问题 应对建议
  • 简介:摘要:小学阶段学生刚刚接触英语,学习英语词汇时感到困难,而借助自然拼读法可以有效解决这个问题,学生学起来简单方便,慢慢地还会对英语产生兴趣。基于此,本文就对小学中高段英语课上自然拼读法的具体运用进行分析,不断探索并开发自然拼读法在小学英语学习中的利用价值。

  • 标签: 自然拼读;小学英语;提效
  • 简介:     摘要:小学阶段是培养同学们良好学习习惯以及综合素养的关键阶段,因此小学英语老师在进行高年级英语教学的过程当中,不仅要向同学们传授知识,更要重视对于同学们写作能力和英语学科核心素养的培养。写作能力的培养不仅是对于同学们英语表达能力的深度培养,更是对同学们综合运用能力提升的深度培养。老师应该适当减轻对于同学们学习成绩的重视程度,更加关注同学们的学习心理和学习态度的变化,并根据同学们在学习环节存在的问题,进行针对性的教学策略制定。

  • 标签: 新课标 小学英语 写作能力 培养研究
  • 简介:摘要:随着教育体系的不断创新,班主任作为学生学习的引导者和先锋者,带领着学生走向知识的世界,在学生的成长和教育中都发挥着至关重要的作用。因此,班主任的管理工作不仅需要督促学生提高学习成绩,更要时刻关注学生的品格培养,帮助学生树立良好的思想道德观念,为学生提供健康快乐的成长环境。对此,在进行学生的管理工作过程中,班主任需要时刻注意自身的言谈举止,注重语言艺术的运用,以幽默诙谐的方式来更好地融入到学生们的交谈中,为学生树立良好的榜样,进而实现班级的有效管理,促进学生的身心健康发展。

  • 标签: 语言艺术 小学教育 班主任管理
  • 简介:摘要本文报告1例脲原体脑膜炎病例,患儿以呼吸困难起病,脑脊液高通量二代测序确诊为微小脲原体感染,使用阿奇霉素20 mg/kg治疗26 d后痊愈。该病例提示当新生儿脑膜炎常规微生物检测无法确定病原,或经验性抗生素治疗无效时,应考虑脲原体脑膜炎的可能,阿奇霉素为可行的治疗方法。

  • 标签: 脲原体属感染 脑膜炎 阿奇霉素
  • 作者: 吴廷兰 张丽花 施莉 高伟 郝海霞 盛源 范春梅
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2022-12-13
  • 出处:《中华现代护理杂志》 2022年第15期
  • 机构:山东大学护理与康复学院,济南 250012,新疆维吾尔自治区喀什地区结核病防治所内科,喀什 844000,新疆维吾尔自治区喀什地区结核病防治所护理部,喀什 844000,新疆维吾尔自治区喀什地区结核病防治所护理部,喀什 844000 山东大学齐鲁医院PICC门诊,济南 250012,山东大学齐鲁医院PICC门诊,济南 250012
  • 简介:摘要目的构建超声引导心腔内电图定位隧道式经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)置管流程,以期为临床实践提供指导。方法于2021年5—7月,通过文献回顾、专家议会形成超声引导心腔内电图定位隧道式PICC置管流程初稿。采用方便抽样法选取全国8个省/直辖市的18名专家进行德尔菲专家函询,征询专家意见,然后小组讨论,确定隧道式PICC置管流程终稿。专家积极程度、权威程度、意见协调程度分别采用问卷有效回收率和提出意见专家比率、专家权威系数、肯德尔和谐系数和变异系数表示。结果共开展2轮专家函询,问卷有效回收率分别为90.00%、100.00%,提出修改意见专家比率分别为83.33%、5.56%;专家权威系数均为0.90;肯德尔和谐系数为0.112~0.170(P<0.05),变异系数为0~0.122;第2轮各级操作步骤的重要性评分均数为4.64~5.00分。最终构建的超声引导心腔内电图定位隧道式PICC置管流程包括4个一级操作步骤、19个二级操作步骤和39个三级操作步骤。结论超声引导心腔内电图定位隧道式PICC置管流程具有可靠性,质量水平较高,对临床置管操作规范具有重要指导意义。

  • 标签: 导管插入术,中心静脉 皮下隧道 PICC 心腔内电图定位技术 超声 德尔菲法 操作流程
  • 简介:摘要:在进行英语教学的过程时,可能不是因为智力因素的制约,但有一些学生的学习英语的效果往往会落后于其它部分学生,这就是英语学习中的后进生。初中的英语学习是学生打下良好英语基础的关键时候,老师通过对教学方式的改进和优化,能够帮他们重新塑造良好的学习认知,这样可以帮助他们提高学习英语的成绩。下文就是对于英语成绩不是很理想的学生,分析造成这样结果的因素,并且提出相应的解答方法。

  • 标签: 初中英语 后进生 成因 辅导策略
  • 简介:摘要:万寿菊又叫金盏菊、臭芙蓉、蜂窝菊,为一年生草本花卉,它的花有平肝清热、祛风、化痰等功效,根有解毒消肿的功效。具有很好的市场前景。为改变钟山农业产业单一问题,提高农业效益,增加当地农户收入,钟山乡农业技术推广站与罗平立达尔生物科技有限公司以订单形式在普理村委会发展种植万寿菊,为达到高产目的,特制定本方案。2021年钟山乡种植万寿菊3000余亩,重点集中在普理、细戈、老渡口、拖黑、狗街村(居)委会。

  • 标签: 万寿菊 栽培技术 苗床管理
  • 简介:摘要:随着我国“多测合一”的全面实施,测绘企业面临着新的挑战,如何有效整合和共享测绘企业的资源,快速适应不断变化的市场,是测绘企业亟待解决的问题。本文分析了测绘企业资源整合与共享的可行性,探讨测绘企业资源整合方式和共享机制,通过找出存在的问题提出相应建议,进而强化测绘模式的应用效果。现阶段,测绘市场还不规范,因此,需加强全球联合测绘改革,规范整个测绘市场的管理,优化现有的评估机制,以确保现代测绘水平的提高。

  • 标签: 多测合一 测绘企业 资源整合
  • 简介:摘要:对于初中教师来说,做好德育工作尤为重要,教师应该充分发挥德育工作的作用,引导学生树立正确的观念,并且养成良好的行为习惯。尤其对于初中学生来说,他们正处在成长和发育的重要阶段,教师应该以立德树人为基础,全面开展德育工作,发挥班主任的管理和教育作用,使学生身心健康的成长,本文就此进行了相关的阐述和分析。

  • 标签: 立德树人 班主任 德育工作
  • 简介:【摘要】在当下的教育教学中,成长发展中都占据着重要的地位,随着时代的发展进步,英语知识在中国的地位不断得到提升。因此在英语的教学中需要教师付出更多的时间与精力对学生展开相关的引导,从而激发学生英语学习的兴趣,提高学生在课堂上的学习效率。对于初中阶段的英语学习而言,它不同于小学英语,难度以及深度都有所扩展,需要学生正确的把握相关知识,从而能够采取更加积极的态度进行英语知识的学习。就初中英语而言,阅读以及作文一直是两个不可分割的部分,阅读能力的提升能够改善学生的作文水平,写作能力的提升能够提高学生的阅读能力,本篇文章就以阅读文本为基础的初中英语写作教学展开策略分析。

  • 标签: 阅读文本 初中英语 写作教学 策略分析
  • 简介:摘要:小学语文教学中,习作是重点教学内容。新课程改革中明确提出,教师要结合生活化内容开展教学,将生活知识融入教学中,使学生能够高效理解语文习作知识内容,提高学生的表达与理解能力,并将生活化内容融入写作中,从而使学生的写作内容更为真实,语文写作能力得以提高。

  • 标签: 小学语文 习作教学 生活化 策略探究
  • 简介:摘要:在当前教学改革的背景下,人们对于学生综合素质的关注度越来越高,而有效提升学生综合素质的途径之一就是要充分地发挥学生的学习主体地位,激发学生的学习热情。在初中英语教学活动中,积极地开展多元化教学模式,可以有效地提高学生的学习热情,激发学生的创新能力,从而达到提高学生综合素质的目的。

  • 标签: 初中英语 课堂教学 有效策略