简介：摘要：深度学习是现代的一种课堂观念和课堂教学设计思路方向上的变革。所谓深度学习，是指学生在教师的指导下，围绕具有挑战性的学习主题，积极参与、体验成功、获得发展的一种有意义的学习过程。在这个教学过程中，学生的学习不再仅仅是以前自主学习，相反，他们会受到老师循序渐进、良好引导的启发，积极主动的思考，大胆深入的学习，提高思维能力，发展核心素质，形成积极的学习情感和态度，它是对以往一切优秀教学精华的总结和提炼，它是“好”教学的代名词，它内在的包含着学生的积极主动的思考、学习，而主动学习是一种能激发学生主动学习欲望和积极活动的教学。
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