简介：摘要：小学音乐教育是形成学生音乐潜能、有效培养学生创造性思维的过程，也是提高学生音乐素养的重要手段。在小学音乐教育中，教师应根据学生的现状注重音乐活动的开展，用有趣的教学活动吸引学生兴趣，灵活转变教学思维，使学生的创造性思维得以发展。因此，本文简要分析了如何运用信息技术打造小学音乐高效课堂，以便学生能够有效地发展音乐领域的创造性思维，提高他们的技能。
借助信息技术，提升美育素养——论小学音乐线上线下教学有效融合的实践探索
