简介：摘要：随着新高考改革的深入推进，高中物理教学也在不断变革，物理实验作为物理教学的重要组成部分，对于培养学生的动手能力、创新思维和实践能力具有重要作用，然而，当前的物理实验教学仍存在一定的问题，在一定程度上影响了优生的培养质量。因此，本文针对以上问题，进行了深入的研究，并提出了家校共育，多元化实验方式，个性化教学方案和完善评价体系等策略，以提升物理实验教学的效果，促进优生的全面发展。
简介：摘要:随着社会与科技技术的发展，人才的培养标准也在不断提高。为了使学生更符合时代所需，教育界提出了跨学科教育的教学理念，成为目前教育改革的重要方向之一。在小学学段，音乐和科学是两门重要的课程，具有不同的课程特性和培养目标。将这两门学科进行跨学科融合，可以使其更好地发挥学科效用，促进学生的全方位发展。本文旨在探究小学音乐与科学跨学科融合的教学对策，为未来的教育改革提供有益的参考。
新高考背景下高中物理实验教学中优生培养策略探讨
小学音乐与科学跨学科融合的教学策略
