简介：摘要
简介：摘要：目的：探讨输液过程中药物过敏性休克的急救护理对策，并分析其临床价值。方法：选取2022年1月-2023年12月本院输液过程中发生药物过敏性休克的患者42例，分组依据为基线特征匹配，对照组实施常规标准急救护理，而观察组则应用综合性急救护理措施。比较两组的急救效果、生活质量评分。结果：观察组的急救效果、生活质量评分均高于对照组（P<0.05）。结论：在输液过程中发生药物过敏性休克时，以综合性急救护理措施作为急救护理对策能够有效提高患者的急救效果以及生活质量，具有较高的临床价值。
简介：摘要：在新教育理念下将口才培养作为教学重点，认为口才培养对于师生主体发展均有着积极作用。教师要正确认识语文理想课堂构建的深刻内涵，领悟新课程改革政策要求，结合新教育思想为学生提供良好的口才训练环境。基于此，本文对小学语文理想课堂内涵进行了分析，提出了培养卓越口才、优化语文教学的有效策略，以期为语文教学提供参考。
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输液过程中的药物过敏性休克的急救护理对策及价值分析
培养卓越口才，构建理想课堂——朱永新《新教育》理念对小学语文教学指导价值分析
