简介:摘要:传统的英语阅读模式太过刻板,老师们往往按照一成不变的标准来进行阅读,并且学生总是处在一种被动的学习状态中,这就造成了学生对英语的兴趣很难提高,也制约了他们的阅读水平。为此,有关中学英语教师应加强对“情景教学”方法的应用,以促进学生英语能力的持续提升,从而使“情景教学”方法的效果和优势得到最大程度的发挥。
简介:摘要:在新一轮的新课改背景下,要想使中学英语课堂上的学生有一个较好的英语基础,就必须对他们进行英语能力的培养。这就给中学英语教学带来了新的挑战。在教育发展速度不断加快的今天,传统的教学方式已经不能满足目前的发展需求。在互联网的时代发展背景下,各种信息技术手段被应用到了教育领域,这也为初中智慧课堂的建设提供了强大的技术支撑。文章通过对中学英语智能课堂建设的分析与探讨,提出了一些具体的实施策略,以期对广大教师有一定的借鉴意义。
简介:摘要:中国经济迅速发展,人们的衣食住行都发生了巨大变化。消费者对服装的需求的变化,使中国服装市场竞争更加激烈。本文以乐町女装为例,浅析其营销策略发展变化,从产品、价格、渠道、促销四方面与时俱进解析乐町女装发展策略,浅析服装市场营销发展趋势及策略。
简介:摘要目的对与中国签订"一带一路"倡议国家的可持续发展目标(SDG)中,非传染性疾病(NCD)的情况进行评价和预测。方法利用全球疾病负担开放数据,获得"一带一路"沿线126个国家(含中国)1990-2017年每年分国别的四大慢性病早死率和自杀死亡率,使用百分数缩放法计算指标得分(0~100分)、几何平均数法计算NCD总得分,对2017年126个国家四大慢性病和自杀得分,以及NCD总得分进行比较。结合社会人口学指数(SDI)进行相关性分析。使用1990-2015年年均变化率对联合国提出的2030年SDG慢性病早死率和自杀死亡率各国实现情况进行预测。结果2017年126个国家NCD指标总得分中位数为82.7分,其中中国得分87.6分,排名第33位。排名前3位的国家分别为科威特(98.1分)、秘鲁(97.5分)和意大利(96.0分),排名最低的是巴布亚新几内亚,仅为28.9分,其次为瓦努阿图(54.7分)和乌克兰(58.0分)。NCD指标总得分与SDI值相关性r=0.33(慢性病早死率0.45,自杀死亡率0.09)。预计到2030年,能够实现SDG慢性病早死率目标的国家有15个,中国则要在2038年实现;能够实现SDG自杀死亡率目标的国家有15个,中国将于2024年提前实现。结论"一带一路"沿线国家在NCD指标上表现存在差异,中国实现SDG慢性病早死率目标形势严峻。国家间应加强多边合作,优势互补,降低沿线国家人民慢性病早死率和自杀死亡率,提升沿线各国人民的健康水平。