简介：摘要：在新课改背景下，教师要注重对学生的全面发展，培养学生的综合素质，提高学生的综合能力。在初中物理教学中，教师要注重对学生学习兴趣的培养，让学生积极主动地参与到学习过程中，不断提升学生的物理综合能力。物理是一门非常重要的学科，在初中阶段是培养学生学习兴趣的重要阶段。从当前我国农村初中物理教学情况来看，由于受到诸多因素的影响，导致其教学质量与教学水平无法满足学生实际需求，不利于学生全面发展。因此，在初中物理教学中，教师需要不断优化课堂教学方法，通过创设合理情境、利用实验器材、开展趣味课堂等方式，激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习物理知识。本文主要对农村初中物理教学中培养学生学习兴趣的相关策略进行分析研究。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对能源需求量不断增加。目前，新能源电力企业为了降本增效，保持利润的稳步增长，运用全面预算工具加强企业管理是一种非常重要的选择。本文首先阐述新能源电力企业目前全面预算管理中存在的主要问题，并在此基础上提出相应的改善对策，以期帮助新能源发电企业不断提升全面预算管理水平，不断提升经济效益。

简介：摘要：目的 探讨铸瓷贴面及全瓷冠治疗前牙美容修复效果。方法 将2020年8月-2021年12月期间来我院进行治疗的80例患者按照数字表顺序随机划分成两个组，其中40例患者设为观察组，另40例患者作为对照组，给与对照组患者铸瓷贴面法对前牙进行美容修复，观察组患者接受全瓷冠治疗，治疗后，对比两组患者前牙美容修复效果。结果 在牙修复满意度方面，观察组患者和对照组患者对牙修复满意率不存在明显差异，P＞0.05。与此同时，观察组患者与对照组患者相比较，前者的随访率远远优于后者，差异显著，P＜0.05。结论 两组患者接受不同的美容修复前牙的方法，均得到了理想的效果，在前牙美容修复中采取铸瓷贴面与全瓷冠修复处理均能取得不错的美容效果，并且铸瓷贴面方法可以较好的保护患者原有的牙体组织。与此同时，全瓷冠完好效果更好一些。因此，在对患者治疗过程中，可以患者实际情况选择治疗方法。

简介：摘要：随着时代的发展，教育的理念和方法也在不断更新。现在无论是社会还是家长都更加重视学生的全面发展，在小学阶段，尤其重视孩子素质的培养和三观的引导。学校也在不断增强教师素质教育的意识，在教学过程中注重向学生进行德育知识的渗透。由于小学生的年龄还比较小，心智尚未发育成熟，所以教师在进行引导的过程中，要充分考虑到学生存在的客观差异，因材施教，努力提高所有学生的综合素质。

简介：摘要 ：初中历史与社会“四自”课堂教学模式，以生为本，它的流程： 1.创设情境， 自主体验； 2. 巧设问题， 自主探究； 3. 巧设问题， 自主探究； 4. 巧设问题，自主探究。“四自”课堂教学模式总目标是培养和提升学生的学科核心素养， 总原则是 适切性原则， “四自”课堂教学模式实施策略： （ 1）适切情境的创设 ； （2）适切任务的驱动 ；（ 3）适切问题的引导；（ 4）适切平台的展示；（ 5）适切变式的迁移

简介：高中化学新课程应从有效备课、和谐师生关系、合理安排课堂时间、有效合理提问、灵活利用各种教学手段,重视多媒体运用、精心设计各种练习环节布置作业精巧等方面进行有效教学.