简介：摘要：现阶段，针对中医学专业人员长期“缺口大”的问题，国务院发布文件，2020 年大幅度扩大了中医药招生规模，传统精英教育模式下的医学生教育管理体制已难以适应新形式，矛盾日渐突出，在此时代背景下，本文探究了思政教育融入中医学专业课课堂教学的策略。以期为后续中医专业类课程的思政教学改革提供参考和依据。
思政教育融入中医学专业课课堂教学实践分析
