简介：摘要：本论文旨在探究档案管理的创新理论与实践方法，以实现档案资源的优化管理。首先，通过对档案管理的文献进行综述和分析，总结出档案管理的传统理论和方法存在的问题和不足。其次，引入创新理论和方法，如数字化档案管理和知识管理等，以提高档案管理的效率和质量。最后，通过实践案例分析，验证创新理论和方法在档案管理中的应用价值，探讨实现档案资源优化管理的具体步骤和策略。本论文对于推动档案管理的创新发展具有重要意义，为档案管理实践提供了具体的指导和借鉴。

简介：摘要：本文以档案管理为研究对象，运用创新理论进行实践研究。首先，对档案管理的基本概念和相关理论进行了综述。然后，利用创新理论分析了传统档案管理存在的问题，并提出了基于创新理论的档案管理实践模式。在实践中，采用了创新的档案管理技术和方法，如数字化档案管理和云存储等，取得了显著的成效。最后，对研究结果进行了总结和展望，指出了进一步研究的方向和重点。本研究对于改进和提升档案管理实践具有一定的借鉴意义，同时也为创新理论在档案管理领域的应用提供了实证研究。

简介：摘要：目的：分析对于高血压伴冠心病患者通过采用氨氯地平、阿托伐他汀钙片进行治疗的临床效果。方法：对照组以氨氯地平进行治疗，观察组为氨氯地平+阿托伐他汀钙片施治。结果：治疗总有效率观察组为95.00%，对照组为80.00%，P＜0.05；施治前SBP、DBP、TC、TG水平2组平行比较差异微小P＞0.05，施治后与对照组做平行对比SBP、DBP、TC、TG水平均为观察组较低P＜0.05。结论：对于高血压伴冠心病患者通过采用氨氯地平+阿托伐他汀钙片口服施治能够有效调节血脂代谢，降低血压水平，并提升临床疗效。

简介：摘要：目的：分析对冠心病患者采用他汀类药物进行治疗的临床价值。方法：对照组患者为常规药物治疗，观察组患者合用他汀类药物治疗。结果：治疗总有效率观察组为95.83%，对照组为83.00%，P＜0.05；施治前IMT监测结果2组平行比较差异微小P＞0.05，施治后与对照组做平行对比IMT监测结果为观察组较低P＜0.05。结论：对冠心病患者通过采用他汀类药物进行治疗有助于提升临床疗效，并改善动脉粥样硬化病变。

简介：摘要：目的：分析对于高血压患者合用硝苯地平以及美托洛尔的治疗价值。方法：随机抽取本院2023年1月～2024年4月42例高血压病例作为研究样本，借助随机数字表法予以均分组，即对照组（n=21例）、观察组（n=21例），对照组患者以硝苯地平治疗，观察组为硝苯地平+美托洛尔治疗，比较2组的降压效果以及药物不良反应。结果：施治前SBP、DBP水平2组平行比较差异微小P＞0.05，施治后与对照组做平行对比SBP、DBP水平均为观察组较低P＜0.05；药物不良反应率观察组为4.76%，对照组为0.00%，P＞0.05。结论：对于高血压患者通过合用硝苯地平及美托洛尔进行治疗能够有效控制血压水平，且用药安全性良好。

简介：摘要：本文旨在探讨绘本与教材融合在小学语文课堂中的实践应用与理论探索。研究指出，将绘本作为一种辅助教学资源引入小学语文课程，能有效丰富教学内容、激发学生学习兴趣，提升其阅读理解能力、语言表达及创新能力。通过构建“以教材为基础，绘本为补充”的双轨教学模式，教师引导学生在欣赏精美插图、感知故事情境中深化对教材知识点的理解与运用，同时培养审美情趣与人文素养。实证研究表明，绘本与教材的深度融合不仅优化了课堂教学效果，还促进了学生的全面发展。

简介：摘要：高层建筑施工过程中地基处理属于重要的基础性工作，只有处理好基础才能为后续施工提供更好的帮助与支持。目前在高层建筑基础处理过程中有较多技术得到了应用，本文对相关技术的应用进行分析，以供参考。

简介：摘要：近几年来，我国国民经济不断增长，建筑行业更是发展得如火如荼。作为推动我国社会高速发展的重要领域，建筑行业受到了广泛的重视。一直以来在建筑行业发展中，安全和质量是人们共同关注的两个要点。在这一背景下，建筑业高速发展，各类新型的施工技术不断被应用，全方位保障了建筑工程项目的质量和效率，为人们的居住安全打下了坚实基础，基于此，文章主要对施工新技术进行全面分析，了解建筑工程中各类施工新技术的特点和应用效，并根据新技术的不同确定新工艺的应用要点，为广大建筑工程领域从业人员提供参考。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展和教育改革的深入推进，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐在小学信息技术教学中得到应用。本文通过文献综述、案例分析等方法，深入探讨了小学信息技术教学中翻转课堂教学模式的设计策略，旨在为提高小学信息技术教学效果提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：随着社会的发展，新的教学理念、教学方法不断涌现，学生本身的发展更受关注，在这种情况下，传统数学教学方法已经不能适应小学数学现状。小学数学是学生学习其他学科的重要基础，为学生的发展提供重要保障，对学生的影响巨大，那么小学教师要想充分发挥小学数学的学科作用、培养出更高素质的人才，就应该充分顺应新课程发展理念，优化小学数学教学。

简介：摘要：近年来，随着我国社会经济的高速发展，工程项目建设也随之蓬勃发展，取得了不错的成绩，受到了人们的广泛关注。工程项目建设数量越来越多，规模也不断地扩大，为保障工程建设质量，必须加强对每个环节的把控，其中工程测绘是重要的组成部分，必须予以高度重视，不容忽视。工程测绘是保证工程施工顺利开展的前提，其需要先进的科学技术来支持，传统的测绘技术已经无法满足于当下的实际要求，应当加强对测绘新技术、新设备的研究。在工程测绘工作中，要顺应时代发展趋势，有效应用先进的测绘技术，以减少工程测量数据误差，提高工程测绘数据的精确性，保障工程测绘工作的效益。

简介：摘要：大家都知道，建筑业归属于危险工作。多年以来，虽然进行了非常大勤奋，但安全生产事故多发的趋势依然没有获得根本性的扭曲。据调查，我国每年丧生于建筑行业人数仅次交通出行、煤矿业等领域，并且，在其中超出60%的原因是因为因为管理松懈、违章操作而致。因而，提升工程建筑施工过程中的安全管理，不但对我国并且对建筑施工企业至关重要。工程建筑施工过程中的安全管理尤为重要，要联系实际，对于存在的问题，积极推进整改措施，坚决杜绝重大事故出现，为经济社会发展和整个社会平安稳定不断努力。

简介：摘要：电网企业是天然的资产密集、技术密集型企业，实物设备数量庞大、种类繁多，建设和运维管理复杂程度较高。电网实物资产主要包括架空输电线路、电缆输电线路、变压器、换流设备、配电线路、配电设备、自动化控制设备及仪器仪表、生产管理用工器具、运输设备、辅助生产设备及器具、房屋及建筑物等有关资产。在电网企业资产结构中，实物资产所占比例高达80%以上。

简介：【摘要】

简介：摘要：小学生正处于身心快速发展的阶段，这是学生基础教育开始的重要阶段，也是养成学生正确价值观念的关键期。而班主任作为与小学生接触时间最多的教师，承担着小学班级管理的重要职责，其班级管理质量对小学生的身心健康及学习生活具有重要的影响。因此，要求班主任在进行班级管理时把握分寸，采取切实可行的管理办法。本文将对提升小学班主任班级管理工作水平的措施展开探讨，以促进小学班级管理效果提升。

简介：摘要：对于小学生来说，其学习视野和学习认知都存在局限性，通过经典诵读的课堂导入，可以有效提升课堂的学习效率，帮助学生扩大知识视野以及受到良好的情感熏陶等，从而有效提升自己的语文素养能力，也进一步增强了学生对于阅读部分的整体掌握能力。因此，教师需要重视对学生经典诵读习惯和能力的培养，优化语文教学方案和效果，借此传承我国的经典文化。

简介：摘要：基于新课标的最新要求，小学英语的教学应该转变以往的教学模式，以培养学生的逻辑思维能力、提高学生课堂参与度为目的，大力培养学生的思维品质，促进学生综合能力的提升。但是在当下的小学英语课堂中，由于教师忽视了英语对话的重要性，并且缺乏对话创新，导致学生思维的灵活性难以提升。因此，本文针对在小学英语对话教学中培养学生思维品质的实践进行研究，提出创设有趣的对话情景、发展学生的思维品质；借助多媒体开展对话、增加其逻辑思维能力；课堂组织其群体游戏、培养学生思维灵活性这三条有效策略，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：工程建筑施工往往要有严格的根据，必须遵照对应的规定，并通过有效管理方法，使工程施工质量的提高充斥着“自信”，管理和施工紧密结合时，就需要将施工进行合理“拆卸”，确保每项具体内容、各个阶段获得全方位安排、贯彻落实与控制。对绿色建筑开展管理方法时，则需要在基础上不断提升规范，除开保证其品质通关以外，还需要使管控措施充足融进绿色环境保护理念。推动绿色建筑施工管理方法，挑选有益于节约能源和保护生态环境建筑构造和施工方法，为建设和谐社会，可持续发展观社会发展打下扎实的物质条件。

简介：摘要：对于历史这一学科学生依然没有完全摆脱背书的命运，学生在历史科目的时间成本与家庭的经济成本照比其他学科虽然不高，但多年来并没有改变。本文通过优化课堂模式、文教结合、问题导向的单元作业设计的方式来降低学习成本，以达到减轻学生、家庭负担的目的。

简介：摘要：史料作为学好历史学科的重要工具，历史教师在开展教学活动时应给予实际应用上的重视。对于学生来讲，史料不仅可以帮助其正确认识历史，还能对其进行历史思维能力的锻炼。笔者根据实际教学情况，从合理妥善利用教材史料、深入探索挖掘史料价值、灵活选择方法研读史料三个方面探究初中历史教学中应用史料的实践研究。