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基于游戏视角下促进儿童情绪情感发展的策略分析

作者：张艳丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-04-07
出处：《教育学文摘》 2019年第19期
机构：河南省开封市祥符区直属幼儿园 475100

简介：摘要：在开展幼儿教育教学过程中，要注重对儿童的身心发展特点做好把握，关注于儿童的情绪情感发展，并做好积极、有效地引导，从而使儿童能够积极、主动地参与到幼儿教育当中。本文借助于游戏教学模式，从游戏视角出发，探讨了促进儿童情绪情感发展的有效对策，希望能够为幼儿教育工作的健康、有序发展提供一些参考和借鉴。
标签：游戏视角儿童情绪儿童情感

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如何利用教研活动有效促进教师专业发展

作者：张艳丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-02-12
出处：《素质教育》 2019年第2期
机构：山东省淄博市淄川区实验小学255100

简介：摘要教研活动应该是围绕教师专业训练来进行的，学校管理者要端正态度，积极开展教研活动，通过教研来发展学校；通过教研活动来促进教师的发展；通过开展各种各样的教育活动来促进教师的专业水平。教研活动怎么才能不断提升专业素质、推动学校发展呢？这是每个学校都应该积极研究的问题。
标签：小学数学专业发展教研

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