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  • 简介:摘要:在职业学校的学前教育专业中,舞蹈艺术的学习不仅关系到学生的职业前景,也将直接影响到学生的个人气质与素养。因此,舞蹈教师需要借助民族民间艺术对学生进行教育,并鼓励学生在多样化的舞蹈艺术活动中达成艺术能力、艺术品质和艺术素养的完善。同时,为了提升教学效果,教师可以将混合式教学手段应用在舞蹈教育中,以期尽可能提升学生的舞蹈艺术表现力和艺术修养。

  • 标签: 职业学校 学前教育专业 民族民间舞蹈 混合式教学
  • 简介:摘要:在现阶段的教育实践中,艺术教育受到了越来越多的关注,所以接触艺术教育的人员数量有了显著提升。舞蹈教育是艺术教育的重要组成部分,在近年来获得了显著的发展,其主要表现在舞蹈教学理论和创新舞蹈教学方法的多元化方面。结合目前的舞蹈教学实践进行分析可知地方民间元素在舞蹈教学当中的融合能够使舞蹈教学获得突破,这对于舞蹈教学进步来讲是有显著意义的。文章分析现阶段舞蹈教学实践中广西地方特色民间元素的融入,旨在为教育教学提供参考与指导。

  • 标签: 舞蹈教学 地方特色 民间舞元素 现状