简介：摘要：在小学阶段的汉语阅读教育领域，激发学生的主体积极性扮演着至关重要的角色。不仅能够增强学生的阅读兴趣，还对自主学习能力的培育有着积极的推动作用。通过策略性地引导学生融入课堂教学、确立适当的学习目标及赋予其充分的选择自由度，可以极大程度地唤醒学生的学习动力。本研究致力于探索如何在小学汉语阅读教学实践中更有效地调动学生的主体积极性，提出了详实的实施策略，并结合了具体的教学实例进行深入剖析。

简介：摘要：在初中语文课本中引入的小人物形象，不仅丰富了学生对文学作品的阅读体验，而且为培养学生的人文素养提供了一个现实生活中的多样性视角。对这些人物鲜明的性格特点和人生经历进行了深入的剖析和解读，对学生的阅读理解能力有效的促进和提高，从而使学生对文学作品的理解和感悟能力有进一步的提高和升华。本文对初中语文课本中小人物形象教学的意义和策略进行研讨，以促进学生的语文能力和素养的提高。

简介：摘要：本文探讨了在小学数学教学中加强思维训练的重要性，并分析了思维训练对学生创新能力培养的作用。文章首先阐述了小学数学教学的现状和面临的挑战，然后提出了一系列创新的教学方法和策略，旨在通过思维训练激发学生的创新思维和解决问题的能力。最后，文章讨论了实施这些教学策略可能遇到的挑战和解决方案，以期为小学数学教育提供新的思路和方法。

简介：摘要：坯料准备阶段影响FS6265橡胶密封圈性能的因素为坯料软化+坯料薄通+坯料圈成型，本文针对此三道工序进行不同参数不同水平的组合验证试验，进行对应的检测项目，确定最优参数组合。

简介：摘要：为确定二段硫化过程的最佳工艺参数，本文开展了FS6265橡胶密封圈二段硫化精准化参数的研究。

简介：摘要：亲子阅读是促进儿童语言发展和家庭亲子关系的重要活动。然而，为了让亲子阅读真正活起来，需要创造多种形式的阅读体验和互动。本文以《好饿的毛毛虫》为例，探讨如何在小班亲子阅读中开展多种形式的互动活动，以激发儿童的阅读兴趣和提升亲子关系。

简介：摘要：当前幼儿自主游戏活动越来越受到相应的重视，在幼儿教学中，通过开展自主游戏的方式，能够更好的激发幼儿参与到活动当中，也能够让幼儿在游戏当中有更多的收获。为此，在幼儿自主游戏中要注重发挥观察与观察的指导作用，让学生更加积极主动的参与到知识学习之中，让幼儿在自主游戏当中有不一样的体验。本文重点阐述幼儿自主游戏中观察与指导策略，更好的促进幼儿综合素质的提升。

简介：摘要: 在教育观念持续更新的大背景下，我国幼儿园教育越来越注重培养孩子的自主精神和创新意识。户外自主游戏在幼儿园教育中占据重要地位，它对幼儿的成长和进步有着不可忽视的影响。本文将深入研究幼儿园户外自主游戏环境的构建，剖析其实践价值，并给出具体的实施策略，以促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：

简介：【摘要】目的：探讨在重症脓毒症治疗中应用连续性血液净化疗法的价值。方法：纳选对象为2021.9至2023.9在院治疗的80例重症脓毒症患者，按随机法均分2组，对照组行常规疗法，观察组加用连续性血液净化，比对应用价值。结果：观察组的总疗效率高于对照组，P＜0.05；观察组的CD4+与CD4+/CD8+指标水平高于对照组，P＜0.05。结论：经采取连续性血液净化疗法治疗后，可有效改善患者机体免疫功能，提高治疗效果，建议推广。

简介：摘要：农业是国家经济的支柱，而病虫害作为常见的自然灾害之一，常常给农业生产带来巨大的损失。在科技不断发展的今天，探索科学合理的防治对策显得尤为重要。下面将探讨农业种植中病虫害的防治对策，旨在为提高农业生产效益和确保粮食安全提供有益的建议。

简介：摘要：《关于深化教育体制机制改革的意见》中强调普通高中需要推进育人方式改革，对高中阶段教育提出更严格的要求。在新课改背景下，高中教育应完善课堂教学体系，转变育人方式，寻找立足点与创新点。高中教育主要以育人为整体目标，需要增强学生的综合素质及能力，培养学生的道德品质。因此，在实际育人过程中，应因地制宜，充分尊重学生的个性化差异，转变传统的育人理念，实现素质教育要求，促进学生全面发展。本文针对普通高中育人方式转变进行系统分析，提出立足点与创新点，为日后普通高中转变育人方式深化教育改革提供有效参考。

简介：【摘要】本文对FX-17橡胶O形密封圈生产加工过程中，模压硫化中会显著影响其性能的过程工艺参数（时间、压力和温度）进行过程控制与分析，通过正交试验设计进行了3*3*3种组合的试验，探究在何种参数条件下，硫化橡胶的物理机械性能为最佳，且相对硫化速率快，硫化时间短，硫化温度低。试验表明，在氟橡胶预成型参数条件一定的情况下，优化后的O形橡胶密封圈拉伸强度有明显的提升且同组波动性显著降低，所得到的优化参数能够提升氟橡胶O形橡胶密封圈模压硫化后的产品性能与质量稳定性。

简介：

简介：摘要：目的：分析综合护理干预措施应用门诊外科换药患者中的临床效果。方法：选择2022年1月-2023年6月期间收治的门诊外科换药患者一共60例作为研究对象，通过随机数字表法将其分为对照组30例和30例观察组。对照组实施常规护理，观察组实施综合护理干预。以干预效果和护理满意度作为观察指标。结果：和对照组展开比较分析，观察组患者伤口愈合率较高，具备统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：门诊外科换药患者应用综合护理干预的临床效果显著，可促进伤口愈合，且患者满意度较高，建议临床推广应用。

简介：摘要：21世纪，我国经济不断快速发展，社会不断进步，建筑行业不断发展，其在发展过程中所消耗的资源和能源也在逐渐增多，造成的环境污染也越发严重，极大地阻碍了建筑行业的可持续发展。当前，为了落实好资源节约型和环境友好型等战略目标，建筑行业必须将施工理念转变为绿色可持续发展的理念，同时进一步推广与使用绿色施工技术。基于此，本文就绿色施工技术在建筑工程施工中的应用展开研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：讨论及研究肿瘤术后危重症患者实施肠内营养治疗的护理。方法：参与本次研究患者的数量为100例，时间范围2022年5月份至2023年5月份，分成甲组和乙组，甲组的患者提供肠外的营养护理，乙组的患者由肠内营养护理，观察两组患者的营养指标情况以及患者的肠鸣音恢复时间以及肛门排气时间。结果：通过对这100例患者提供不同的营养护理支持后，乙组患者的营养指标以及肠鸣音恢复时间以及肛门排气时间好于甲组，显示P

简介：摘要：开展阅读活动是幼儿教育阶段的重要教学方法，能够活跃课堂氛围，使幼儿逐渐形成阅读的习惯，而在教学中融入情景教学法能够有效培养幼儿的阅读兴趣，增强其参与感。本文简要分析了情景教学法对幼儿阅读教育的作用，并从选择阅读材料、创设阅读情景、利用媒体资源、开展游戏活动、结合阅读与生活五个方面，详细叙述了幼儿阅读兴趣培养与情景教学法的融合路径，改善幼儿的阅读习惯，不断提高其阅读兴趣。

简介：摘要：游戏教学是目前广受欢迎的教学方式，尤其是在培智语文教学中，发挥着重要教育作用。特殊教育领域中，学生接受知识的效率和理解程度都有所不同，因此教师需要从学生自身实际情况出发，将游戏应用到教学活动中，引导学生在游戏中活跃起来，进而形成良好的学习习惯。基于此，本文将从绘本故事、信息技术、游戏规则三方面浅析游戏教学在培智语文教学中的应用。

简介：摘要：针对学前教育教学中存在的常见问题，教师需要具有教学总结与反思意识，升级教育理念，创新幼儿教育方式，进而以针对性的教学策略化解教育问题，形成园本特色，实现家园共育，让学前教育教学更具实效性、适宜性与创新性，用爱和关怀悉心陪伴幼儿健康成长，使其养成良好的生活习惯，具有更好的观察能力、思维能力、实践意识，以便未来能够较为顺利地适应小学生活。