简介：摘要：随着“双减”政策的推进，优化课堂教学，让学习任务回归课堂是践行“双减”政策的根本所在。通过优化课堂教学质量，在保障教学效果的基础上，减少学生学业量，减轻学生压力，将课程和课堂教学模式有机融合，打造初中英语阅读教学的高效课堂。在教学中激发对阅读兴趣，创新课堂实践，有效设计课堂问题，重视读后提升活动，提升学生阅读理解能力，体验学习成就感将有利于促进学生的英语全面发展和综合运用能力。

简介：摘要：随着我国经济的发展，交通公路建设工程也在不断增加，公路施工质量越来越受到人们关注。公路路基作为施工的重要步骤之一，其质量影响着公路工程的好坏。因此，在路基施工中，施工方要有效控制路基施工工序，提升公路质量，为人们安全出行保驾护航。本文分析了公路路基施工特点和存在的问题，并提出了相关解决对策。

简介：摘要：主体结构的施工质量关系到整个建筑工程的质量，随着人们对施工质量的要求越来越高，主体结构的施工也越来越严格。对工程建设主体结构施工的特点和重要性进行了探讨和分析。

简介：摘要：为了保证项目的盈利能力，施工企业必须对项目施工的施工成本进行有效的管理。通过造价管控体系建设和管理意识的强化，合理控制项目建设成本，避免超支、理赔等，确保施工企业的运营效率和安全。

简介：摘要:建筑工程施工质量的保障，所关联的相关因素相对较多，其中施工安全属于其中的重要构成部分。在此基础上，本文首先分析了施工安全风险管理在建筑工程作业期间的重要性，随后指出了施工安全管控期间所出现的问题，最后就问题的解决提出解决措施，旨在通过本次研究内容的展开，进一步提升建筑工程施工安全性。

简介：摘要：国民对于绿色食品的追求愈加强烈，这标志着我国农业产业发展迈入一个新阶段。本文围绕绿色水稻生产展开探析，分析探讨其生产作业过程中的施肥与病虫害防治问题。文章从科学施肥与精准防治两个层面展开，希望为绿色水稻生产提供些许参考。

简介：摘要：水稻高产培育技术除了依托核心的种植技术和改良过的种植方法外，同时达到绿色环保与高产的目标是现阶段水稻高产培育技术应用和推广的侧重点。在绿色高产栽培技术的实践应用中需要分别从基础的品种选择到核心的育苗移植、再到最终的推广应用和技术更新这几个主要方面入手，实现水稻高产栽培技术的有效推广和广泛应用，使得水稻的高产栽培技术在粮食种植和农业生产的微观与宏观领域，充分发挥出其支撑作用。

简介：摘要：经济的快速发展和社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了航空行业发展的步伐。当前，随着中国经济的发展以及技术水平的提升，以及中国电力和通信技术飞速发展使得无线通信面临着更加复杂的电磁环境，除了自然电磁的干扰以外还存在人为环境的干扰，因此需要对电磁干扰环境下的航空通信距离进行分析计算，结合应用场景优化具体应用效果，推进系统效能的发挥。本文主要对民用航空通信技术现状进行分析，并对通信技术的发展情况进行初步探讨研究。

简介：摘要：当前，随着我国综合国力不断提升和航空产业的飞速发展，对民用航空企业的发展质量提出了更高的要求。国内企业从事民用航空产品和零部件的设计、生产制造，一方面必须基于自身发展需要，建立符合IAQG要求的质量管理体系，具备进入IAQG各成员企业供应链的能力；另一方面，还必须依据CAAC颁发的适航规章和管理程序，建立满足适航要求的设计保证/质量系统，通过CAAC相关部门的适航审定和批准，才能进入国内、国际民用航空市场。基于此，本文主要对民用航空企业质量系统构建进行分析和研究，详情如下。

简介：摘要：培育优秀的运动员品德,是学校全面达成运动发展和身心健康课程目标的基本要求,同时也是全面履行立德树人根本任务的重要表现。体育教师要准确把握体育品德的内涵,从科学制定教学目标、合理选择教学内容和完善课堂教学过程等环节着手提高高中学生体育品德核心素养水平。本文主要分析高考备考中如何培养体育考生的体育品德，希望能促进学生体育品德的培养和提升术科考试的成绩带来帮助。

简介：摘要：培育优秀的运动员品德,是学校全面达成运动发展和身心健康课程目标的基本要求,同时也是全面履行立德树人根本任务的重要表现。体育教师要准确把握体育品德的内涵,从科学制定教学目标、合理选择教学内容和完善课堂教学过程等环节着手提高高中学生体育品德核心素养水平。本文主要分析高考备考中如何培养体育考生的体育品德，希望能促进学生体育品德的培养和提升术科考试的成绩带来帮助。

简介：摘要：近年来，随着我国科技的不断发展和经济水平的飞速提升，国家大力发展新兴产业的同时，人们的生活水平也在不断提高。无论是在日常生活还是工业生产中，电力系统都发挥着十分重要的作用。我们已经进入“科技时代”，科学技术渗入生活的方方面面。科技高度发达的背后是以电力系统的逐步完善为支撑，由此我们可以看出电力行业是国家的核心发展之一，电力系统的更新完善必然是大势所趋。

简介：摘要:基础数学基本概念知识是我们数学基础学科的一个基础知识,掌握基础数学基本概念的一个本质含义是我们学好基础数学的重要前提条件。对概念认知不清,理解不透是学生在解题时出现错误的主要原因之一。可见,概念教学是高中数学教学的重要组成部分。而创设问题情境可以激发学生的学习兴趣,帮助学生理解数学,因此,在进行高中数学中的概念问题教学中,教师一定要充分高度重视高中问题教学情境的整体创设和综合运用,以便能达到充分激发高中学生学习兴趣,提高问题教学效果的主要目的。

简介：摘要目的探讨基于SimMan 3G高端模拟人的情景模拟结合案例在急诊医学教学过程中的应用效果。方法选取2013级八年制临床医学专业60名学生为研究对象。将其随机分为实验组和对照组，每组30人。实验组采用情景模拟结合案例教学，对照组采用传统教学。教学结束后，比较两组学生的考核成绩和问卷调查的满意度。采用SPSS 17.0统计软件分析，计量资料组间比较采用t检验，计数资料组间比较采用卡方检验。结果实验组学生的理论考核成绩为（94.24±1.13）分，对照组学生的理论考核成绩为（90.6±0.59）分，差异有统计学意义（t=12.85，P<0.05）。问卷调查结果显示，实验组学生对教学效果的满意度优于对照组学生。结论该教学方法提高了教学效果，培养了学生急诊临床思维、急诊临床技能、急诊临床综合分析和判断能力、团队协作意识和领导能力。

简介：摘要：运动源于生活，高于生活。随着素质教育的不断深化，体育教育地位显著增加，新形势下的体育学习不能只停留在课堂教学中，尤其是在高中阶段，学生的学习压力大，学校的体育教学训练应结合学生的文化学习，努力为学生设置合理的运动负荷。

简介：摘要目的探讨同伴教育干预模式对冠心病患者心脏康复锻炼依从性的影响。方法选取2018年10月至2019年10月入住心内科64例冠心病患者为研究对象，按照随机数字表法随机分为试验组和对照组，每组32例。对照组采用常规的健康教育与护理干预，试验组在对照组的基础上，采用同伴教育干预模式，共持续6个月；观察2组患者心脏康复锻炼的依从性及干预前后生命质量的变化。结果干预1、3、6个月后，干预组心脏康复依从性较对照组分别提高了18.75%、21.37%、21.88%。在干预第1、3个月后，干预组与对照组康复锻炼依从率的比较，差异有统计学意义（χ2值分别为18.050、16.946，P<0.05），而在干预后第6个月，2组患者心脏康复锻炼依从性比较，差异无统计学意义（χ2值为6.489，P>0.05）。干预1、3、6个月后，干预组生命质量得分依次为（88.68 ± 6.65）、（81.90 ± 6.78）、（76.33 ± 5.90）分，对照组生命质量得分依次为（84.75 ± 4.72）、（75.67 ± 5.88）、（74.71 ± 9.47）分。2组患者的生命质量得分在干预后第1个月、第3个月比较差异有统计学意义（t值分别为2.235、2.520，P<0.05）；而在干预后的第6个月，2组患者得分比较差异无统计学意义（t值为1.049，P>0.05）。结论同伴教育干预模式能够有效提高冠心病患者心脏康复锻炼依从性，至少能延长至干预的3个月内，同时能够有效改善患者的生命质量，但对6个月以后的影响有待进一步研究。

简介：无

简介：无

简介：摘要：中国建筑发展历史悠久，经过最近不断的发展，已经形成了深厚的文化底蕴。以中国传统建筑为例，它在功能或艺术上都有着非常特殊的设计内涵。在现代建筑设计中合理应用可以为建筑带来新的活力和经验。而如何把传统的建筑设计与现代的建筑设计互相结合，是建筑师需要密切关注的问题。

简介：摘要水是城市生命体赖以存在和发展的物质基础，带动了整个城市物流和营养物的循环过程。城市水环境问题是由人类自身的生产与生活活动促成的，是人类的水事活动给水的自然循环造成伤害而造成的。而过去对待水环境问题大多重视末端治理，而忽视人与水的和谐。本文通过以某市河涌综合整治为例，并对河涌整治进行探讨。