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9 个结果
  • 简介:摘要目的通过实验分析联合开塞露治疗产后尿潴留临床疗效,及产妇产生尿潴留原因。方法选取我院2014年7月~2016年7月收治产后患有尿潴留产妇共100例作为实验研究对象,采用随机分配法将产妇分为实验组和对照组,每组50例,对照组采用常规诱导排尿法,实验组采用联合开塞露治疗,比较两组产妇临床治疗效果及不良反应发生概率。结果实验组中显效39例,有效11例,总有效率100%,对照组中显效21例,有效10例,无效19例,总有效率62%,实验组总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组产妇治疗期间4例产妇出现腹痛、腹胀等不良反应,对照组3例出现不良反应,所有产妇均能承受痛感,未进行专业治疗,不良反应发生率无明显差异(P>0.05)。结论联合开塞露治疗产后尿潴留临床疗效显著,可有效改善产妇尿潴留现象,不良反应发生率较低,值得临床推广使用。

  • 标签: 新斯的明 开塞露 联合治疗 尿潴留 临床疗效
  • 简介:时光荏苒,不经意间我已在三尺讲台前耕耘了二十多个春秋,也经历了二十多年班主任磨砺.回首那身与心历程,我感慨万千.一名世界上最小主任之职一班主任,竟让我付出一生中最美好年华而孜孜以求,个中喜忧得失已然成为我生命重要组成部分.但我已认识到:就是这个小小官,却关联着社会未来,牵挂着父母期待,承载着孩子们梦想……我肩负着这神圣之职,每日聆听着“花蕾”悄然绽放声音,每年收获着一串串有关成长故事,这样生活清纯而诗意……

  • 标签: 教育故事 赛跑 时间 班主任 讲台 孩子
  • 简介:时光荏苒,不经意间我已在三尺讲台前耕耘了二十几个春秋,也经历了二十几年班主任生涯磨砺.回首这段历程,真是感慨万千.世界上最没有"实权”“主任”之职一班主任,竟让我付出一生中最美好年华而孜孜以求,这个小小"官”关联着社会未来,牵连着父母期待,承载着孩子们梦想……身肩这神圣之职,收获一串串有关成长故事,这样生活,繁忙而诗意……比如,罗小飞同学曲折成长故事.还记得与罗小飞初次见面的情景:担任六(一)班班主任我匆忙向教室走去,怀里抱着一大摞报名用注册表、发票、花名册等等.

  • 标签: 成长故事 班主任 赛跑 时间 注册表 讲台
  • 简介:小学生可以通过语文课本认识世界,小学语文课本阅读量关乎小学生知识储备、阅读能力和理解能力发展。目前,新课程改革后小学语文课本阅读量发生了明显变化。将小学语文课本阅读量合理化,有利于提高小学生阅读素养和自主学习能力。

  • 标签: 阅读量 合理化 阅读能力
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  • 简介:摘要目的研究护理干预对宫颈癌术后尿潴留预防作用。方法选取我院自2015年2月-2016年2月收治130例接受宫颈癌根治术患者作为观察对象,随机分为对照组与护理组2组。对照组给予常规护理干预措施,护理组则实施综合护理,主要包括健康教育、膀胱功能康复训练以及指导患者掌握术后拔除导管时机等一整套护理干预措施。结果护理组自行排尿总有效率为83.08%,明显高于对照组患者60.00%(P<0.05);护理组患者尿潴留、二次留置导尿管以及泌尿系统感染发生率明显低于对照组患者(P<0.05)。结论针对宫颈癌术后患者,对其加强护理干预能够有效预防其术后尿潴留发生、加快膀胱功能康复速度,具有较高临床推广价值。

  • 标签: 护理干预 宫颈癌 尿潴留 预防作用
  • 简介:摘要目的评析心理护理在减轻耳鼻喉部手术术后疼痛程度应用效果。方法现选取笔者所在医院收治96例耳鼻喉部手术患者行前瞻性研究,依据双盲随机法将其划分为对照组和实验组各48例,前者仅给予常规护理,后者同时还追加心理护理,统计比较两组患者术后疼痛程度、对护理满意度等差异。结果实验组患者术后总疼痛率为12.5%,与对照组64.6%相比显著更低(P<0.05);实验组患者护理总满意率高达100.0%,与对照组81.2%相比显著更高(P<0.05)。结论对耳鼻喉部手术患者实施心理护理有助于减轻术后疼痛程度,并获得较高护理满意度,值得临床重视并予以普及。

  • 标签: 心理护理 耳鼻喉部手术 术后疼痛
  • 简介:摘要目的研究并分析急性结石性胆囊炎腹腔镜胆囊切除术中转开腹手术室护理措施。方法回顾性分析接受腹腔镜胆囊切除术但中转开腹急性结石性胆囊炎患者临床资料共12例,根据患者接受护理措施将之分为对照组(6例)和观察组(6例),对照组患者接受常规护理,而观察组则接受是手术室干预护理,将两组患者术中平均出血量、平均手术时间进行观察和对比。结果观察组患者术中平均出血量明显低于对照组,观察组患者平均手术时间显著短于对照组,P均<0.05。结论在接受腹腔镜胆囊切除术但中转开腹急性结石性胆囊炎患者护理过程中,手术室干预护理能够有效提高手术效率,减轻患者疼痛,值得推广应用。

  • 标签: 急性结石性胆囊炎 腹腔镜胆囊切除术 中转开腹 手术室护理措施