简介:摘要:初中信息技术是一门计算机语言,具有简单、易读的特点,比较适合引入中学信息技术的教学中。但受到一些教学因素的影响,会导致学生兴趣降低,失去学习主动性。为此,本文将从教学主体、趣味教学、教学创新等角度提出一些培养学生主动学习的建议,旨在使学生保持“行在当下,习以为常”的学习习惯,更好地学习与成长。
行在当下 习以为常——在信息技术教学中培养学生主动学习的好习惯