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  • 简介:摘要随着义务教育的推广和新课程标准的实施,在教学中出现了一部分学习困难的学生。要大幅度提高数学教学质量就必须关注他们的成长,帮助他们解决数学学习中遇到的困难。

  • 标签: 初中数学 学习策略 学生