简介：摘要：面对高等职业院校之中的学生，在英语教学课堂之中，教师应该积极探索研究自身的教学思维与教学措施，明确英语教学目标，同时依据学生的实际状况，有指向性地展开知识讲授，重视实际应用，将学生作为课堂核心，实现学生全方位进步与提升，为学生未来毕业步入社会奠定优良的英语基础。

简介：摘要：世界全球化的逐步发展,对于英语的学习也愈来愈重要，为了能够让国家在全球化时代中获得长远发展，学生对于英语的学习是十分重要的。现今国家对于教育的重视,对于教学目标也以传统的注重学生的学习成绩转变为对于学生的综合素质培养,旨在培养出全方位的高素质人才。而在高职院校英语教学之中也需要将全面提升学生核心素养作为主要教学目标，从而才能够有效的提高学生的英语学习效果，是贯彻国家课程改革方针的重要渠道。在进行高职院校英语教学过程中要加强文化教学，以此来帮助学生对所学英语知识进行有效的运用与全面的理解，并且还能够将学生的学习热情充分的激发，从而使学生能够更好的投入到英语学习活动之中，有效的提升学生的自主学习能力，为学生在之后的学习奠定坚实的基础。

简介：摘要：世界全球化的逐步发展,对于英语的学习也愈来愈重要，为了能够让国家在全球化时代中获得长远发展，学生对于英语的学习是十分重要的。现今国家对于教育的重视,对于教学目标也以传统的注重学生的学习成绩转变为对于学生的综合素质培养,旨在培养出全方位的高素质人才。而在高职院校英语教学之中也需要将全面提升学生核心素养作为主要教学目标，从而才能够有效的提高学生的英语学习效果，是贯彻国家课程改革方针的重要渠道。在进行高职院校英语教学过程中要加强文化教学，以此来帮助学生对所学英语知识进行有效的运用与全面的理解，并且还能够将学生的学习热情充分的激发，从而使学生能够更好的投入到英语学习活动之中，有效的提升学生的自主学习能力，为学生在之后的学习奠定坚实的基础。

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