简介：摘要：化学实验是高中化学教学的重要组成部分，它不仅有助于学生掌握化学知识，还能培养学生的实验操作能力、观察能力和创新能力。所以在未来的高中化学课堂中，教师需要积极践行实验教学的基本理念以及想法，为学生提供科学指导，让他们能在掌握理论知识的基础上形成良好的动手实践能力。

简介：摘要：化学实验是高中化学教学的重要组成部分，它不仅有助于学生掌握化学知识，还能培养学生的实验操作能力、观察能力和创新能力。所以在未来的高中化学课堂中，教师需要积极践行实验教学的基本理念以及想法，为学生提供科学指导，让他们能在掌握理论知识的基础上形成良好的动手实践能力。

简介：【摘要】目的：分析混合痔手术患者应用中医护理技术的效果。方法：纳入我院在2022年8月~2023年8月期间收治的86例混合痔患者，随机分为对照组和观察组，每组43例。两组分别开展常规护理和中医护理技术，比较术后疼痛评分和并发症发生率。结果：观察组术后疼痛评分和并发症发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论：中医护理技术的应用能够有效减轻混合痔手术患者的疼痛程度并提升安全性，故值得推广。

简介：摘要：本文介绍了成都市双流区棠湖中学实验学校“四全”大劳动教育体系的构建与实施情况。该体系的内涵包括全要素、全时空、全链条和全形态四个方面。通过整合家、校、社资源，让学生经历完整的劳动过程，形成多样化的劳动形态认知。其实施路径包括规范必修课程、分学科进行融合、文化建设强化自觉意识、实践活动拓展时空，并以劳动周进行路径整合。为了保障实施，学校在经费、组织、师资、评价发力，建立了完善的支持体系。

简介：摘要:新时期，时代进步与社会发展推动我国教育事业发生新的变革，现代化教育教学更加注重德育的培养，以促使学生成为拥有健康人格及高尚品质的优秀社会主义事业接班人。对于农村小学数学班主任教育教学而言，我们应该积极探寻德育教育与数学教学的有效结合点，将德育元素全面渗透到数学课堂与班级日常管理中，以促进学生的全面发展、培养学生优秀品德品质，落实德育理念、推动教学改革。鉴于此，本文展开如下探究。

简介：摘要目的探讨快眼动睡眠行为障碍(rapid eye movement sleep behavior disorder，RBD)、早期帕金森病(Parkinson disease，PD)伴与不伴RBD患者的运动、非运动症状及多导睡眠图特征。方法收集2020年8月至2021年5月就诊于四川大学华西医院睡眠门诊的特发性RBD(idiopathic RBD，IRBD)患者及神经内科门诊的早期PD患者，分为IRBD组(67例)、PD伴RBD组(PD+RBD，19例)、PD不伴RBD组(PD-RBD，22例)。选用统一帕金森病评定量表第3部分(united Parkinson's disease rating scale part 3，UPDRS Ⅲ)、Hoehn-Yahr(H-Y)分级、Epworth嗜睡量表(Epworth sleepiness scale，ESS)、香港中文大学快眼动睡眠期行为障碍量表(REM sleep behavior disorder questionnaire-Hong Kong，RBDQ-HK)、汉密尔顿抑郁量表17项(17-item Hamilton depression scale，HAMD-17)、简易精神状态检查量表(mini-mental state examination，MMSE)、Sniffin' Sticks嗅觉功能检测、视觉模拟评分法(visual analogue scale，VAS)、帕金森病自主神经功能评定量表(scale for outcomes in Parkinson's disease-AUT，SCOPA-AUT)评估患者的运动症状以及非运动症状包括日间嗜睡、RBD症状、抑郁、认知功能、嗅觉功能、疼痛程度及自主神经功能；患者均接受整夜多导睡眠监测。对3组患者的运动、非运动症状及睡眠参数进行单因素方差分析、非参数Krukal Wallis检验、χ2检验、Fisher精确检验等统计学处理。结果3组患者的运动功能比较差异有统计学意义(F＝57.009，P<0.05)，PD+/-RBD的UPDRS Ⅲ及H-Y评分均较IRBD组增高(均P<0.05)，但PD+/-RBD两组间运动功能差异无统计学意义(P>0.05)。3组患者的非运动症状ESS、MMSE、嗅觉功能、VAS评分均差异无统计学意义(均P>0.05)；但与IRBD组[0(0，3)分]比较，PD+RBD组的HAMD评分[2(1，9)分]更高(P<0.05)；3组患者自主神经功能SCOPA-AUT评分差异有统计学意义(P<0.05)，主要在消化系统、泌尿系统及性功能方面，其中，IRBD组[8(4，14)分]、PD+RBD组[11(7，14)分]的SCOPA-AUT总分均较PD-RBD组[4(5，5.75)分]高(均P<0.05)，尤其是消化系统评分(均P<0.05)；PD+RBD组[(3.47±1.17)分]性功能评分较IRBD组[(1.78±0.60)分]高(P<0.05)，泌尿系统评分也较PD-RBD组高(P<0.05)。3组患者的睡眠参数除REM氧减指数以外，均差异无统计学意义，PD-RBD组的REM氧减指数[21.30(6.10，34.00)/h]显著高于IRBD组[5.90(2.70，16.73)/h]，差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期PD伴RBD存在更严重的非运动症状，尤其是抑郁及自主神经功能障碍，RBD可能与更早期和更广泛的自主神经功能损害有关。

简介：摘要：大数据时代下，计算机在运行的过程中会产生大量复杂多样的数据信息，这些信息对各行各业的发展以及人们的生产生活都有着很大的影响，一旦发生网络信息安全问题，将会对各个企业的发展以及个人信息隐私保护产生直接的负面影响，因此这些数据信息对安全性有着较高的要求。在当前的计算机网络运行过程中，信息安全问题屡见不鲜，因此，如何有效应对计算机网络信息安全问题并且加强相应的防护措施，已经成为各行各业发展过程中重点研究的课题之一。基于此，本文章对大数据时代计算机网络信息安全与防护进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：伴随着人类社会的进步，先进科学技术的创新与发展，多媒体技术的出现促使在现代化教学中对课程设计进行改革，这样才能够促使插图设计课程的价值得到最大限度上的提高。接下来，本文针对新媒体下插画设计课程教学改革进行论述。

简介：摘要：

简介：无

简介：

简介：摘要奥尔夫教学法是当代世界上流传最广、最新颖最先进、最富有创造性和生命力的音乐教学法之一，本文就奥尔夫音乐教学法在高中课堂中的应用进行探讨。

简介：摘要成都七中万达学校属于新建学校，为推进学校教学改革，促进教师专业化发展和有效教学风格的形成，实现有效课堂教学，形成新建学校教学特色，2011年学校课题组提出了"3级5步"问题对话教学模式，后经修正改为问题对话教学模式，2012年5月经申报成为成都市教育科研课题。此后，问题对话教学模式在全校初步实施，对改进美育教学，提高学生的审美和人文素养产生了重大影响和作用，但在实践探索过程中也反映出了一些问题需要反思和不断修正提升。

简介：变文有广狭之分,广义的变文指行文时由于种种原因,改变字词或词序。狭义的变文专指变文辞例,是指为了押韵或避免重复用词而出现的言语现象。互文辞例以变文的形式为前提,二者不能平列看待。两种辞例在实践上极为普遍,但理论阐释至今纠缠不清。识别变文与互文,可以用变与不变、同义或近义、相关联的类属结合等重新定义。

简介：去年底，中央政治局审议通过关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。其中，改进会风文风就是其中之一。文风问题由来已久，已成痼疾，是因为有适合其生存的现实土壤。早在1942年，毛泽东同志就指出：“我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。一文章太长了，有谁来看呢？”（《反对党八股》）他很形象地将那种繁冗拖沓、又臭又长的公文喻为“懒婆娘的裹脚布”，指出：“我们应当禁绝一切空话。但是要紧的和首先的是把那些‘懒婆娘的裹脚布’赶快扔到垃圾桶里去。”