学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:工艺流程题一直是困扰学生的一道难题,本文以2021年全国甲卷工艺流程题中碘单质的制备为切入点,通过对工艺流程题教学策略的深入研究,寻求到一种融入构建模型核心素养的教学策略,以期破除学生的畏难情绪,帮助学生更加有效地解决该类问题。

  • 标签: 模型认知 工艺流程 教学策略 物质提取实验 回归课本
  • 简介:摘要:本实验为人教版化学选修 4《化学反应原理》第二章第一节 化学反应速率 实验 2-1以及新人教版化学选择性必修 1《化学反应原理》第二章第一节 化学反应速率 实验 2-1,通过分析课本实验的不足,从设计装置方面和数据处理两个方面,结合微型实验的优点进行改进,在化学实验教学过程中渗透“实验探究与创新意识”的化学学科核心素养,启发学生思维,激发学生在实验中探究化学的乐趣。

  • 标签: 实验 改进 化学反应速率的测定